; 课程目录; 一、领导理论;领导的定义;领 导的定义; 领 导 与 渐 进 影 响 力; 领 导;具 体 学 习 目 标;定 义: 有 效 的 领 导 者;管理与领导对比; 两 个 例 举 的 领 导 风 格 总 结;识 别 出 成 功 经 理 的 领 导 风 格; 小 组讨论
1. 小组认为有效领导人的十大特质是什么
2. 小组认为有效领导人的十大行为是什么
3. 小组认为有效领导人大十大管理技能是什么
4. 小组认为领导人可分为那些类型和风格
5. 指 定 一 位 发 言 人 来 告 诉 全 班 学 员 你 们 的 要 点;在不同文化中领导的不同意义;领导的研究;二、中国优秀传统文化;创始人:学说源头及创始人 ; 儒家思想; 儒家思想;经营价值观
儒家文化的金钱观 :
儒家文化不把金钱看得高于一切,重义轻利,崇尚和追求“均无贫”的社会理想。
儒家文化导引下的企业价值追求 :
在儒家文化的导引下,企业文化主要以“经世济民”、“创家立业”和“治生裕后”
作为自己的价值目标。
;经营伦理观
信用原则
西文商人重契约的信守,轻人与人之间的信任;而中国现代企业则要不仅重视
契约的信守,而且更强调人与人之间的信任。
竞争伦理
竞争是商品经济的一个基本法则。但是西方人信奉物竞天择、优胜劣汰的法则,
对竞争往往不择手段;儒家的企业文化也强调竞争
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