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如鱼得水学语文 小学文言文练习 （一） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰： “何不试之以足？”曰： “宁信度，无自信也。” 1、解释“度”字 （ ）先自度 其足。 1 ． __________________ （ ）吾忘持度 。 2 ． __________________ （3）宁信度．。 __________________ 2、翻译下列句子。 （1）及反，市罢，遂不得履。 _____________________________________________________________________ （2）何不试之以足？ ____________________________________________________________________ 3、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？ 之：而置之其坐（ ） 至之市（ 而忘操之（ ） 反归取之（ 何不试之以足（ ）  ） ） 4、《郑人买履》告诉我们什么道理？ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【参考答案】 1、(1)d úo量( 长短 ) （2）dù尺寸 \ 尺码（ 3）dù尺寸 \ 尺码 2、等到他返回后，集市已经散了， （他）最终也没有买到鞋。 为什么不用脚去试试呢？ 3、之：而置之其坐（脚的尺寸 ） 至之市（ 到、往 ） 而忘操之（脚的尺寸） 反归取之（脚的尺寸） 何不试之以足（鞋子） 4、这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥形式，要注重实际。 如鱼得水学语文 （二） 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰： “吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。 ”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 1、解释字义。 ①蜀之鄙．有二僧。  __________________ ②吾欲之．南海。  __________________ ③顾 不如蜀鄙之僧哉。 __________________ ． ④子何恃 而往。 __________________ ． 2、翻译划横线的语句。（2分） ___________________________________________________________________3、作者 分别举“贫者”“富者”的例子，采用的是一种之为学，关键在  ________方法，这样写，是为了说明人 。 【参考答案】 1、①边境。②到。③难道。④凭借 2、人们确立志向，难道还比不上四川边境上的和尚吗？ 3、对比，立志。 如鱼得水学语文 （三） 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。 1、解释字义。 （1）与善人居 ，如入芝兰之室 ．  ________________ （2）如入鲍鱼之肆．  ________________ 2、文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境？ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3、根据文意，君子要“慎处”的原因，可用一个成语来概括，那就是： 近朱者赤， ______________________ 4、对这个成语所包含的观点你有什么看法 ?请简要回答。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【参考答案】 1、居：一起 肆：店铺 2、比喻污浊的环境，也比喻恶人聚集的地方。 3、近墨者黑 4、（言之成理即可） 如鱼得水学语文 （四） 师旷论学 晋平公问于师旷曰： “吾年七十，欲学，恐已暮