作风纪律教育整顿活动阶段工作总结（一）.pdfVIP

东观小学作风纪律整顿活动 阶段工作总结 遵照县教育局、镇教委此次作风纪律教育整顿活动的安排部署， 在镇教委作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪 律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如 下： 一、领导高度重视，强化组织保证 为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校党支部高度重视，立即召 开了党支委会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领 导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工 作。 明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，教 职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。12 月初， 学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长主持会议并作了动 员讲话，全校教职员工参加了会议。 动员会上，李校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求： 一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作 为今年的一项重要工作抓实抓好。二是要加大宣传力度，及时总结每 个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。三 是要突出教育整顿的重点，在阳光基建修缮、阳光招生、阳光校务党 务和阳光育人等方面加大力度。四是要力求实效，学校要切实解决几 项群众反映强烈突出问题，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切 1 实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。 二、开展“理论大学习”活动，迅速掀起学习热潮 认真学习《干部作风纪律规范》、《义务教育学校教学规范》、《中小学 教学管理常规》等学习材料。采取个人自学和集中学习、专题讨论和 中心发言相结合的方法。同时动用好“学、思、研、论、践”五环学 习法，即抓好学习、思考、调研、讨论、实践这五个环节，真正提高 学习效果。每个教师必须通读规定的学习内容。要做好读书笔记，写 好心得体会，以便检查。 三、开展“形象大讨论”活动 抓住“五个进一步”目标（进一步加强师德师风建设，进一步增 强教育观念和纪律观念，进一步强化责任意识和服务意识，进一步规 范办事和教学行为，进一步推进校务、党务公开），按照教师职业规 范、教师形象标准，阳光育人，规范教学的要求，分层分类开展讨论 《中小学教师职工道德规范》《教师形象标准及规范》。围绕“阳光理 政，从我开始；转为作风，从我做起”这个主题，分层分类开展讨论， 进行换位思考，提高思想认识，消除认识误区，树立阳光心态，切实 改善工作作风，切实提高服务意识，努力朔造特区教师的良好形象。 认真开展警示教育，注重分析身边的典型案例，统一思想，塑好形象。 学习讨论要有书面记录材料。集中学习、讨论期间将进行严格考勤， 妥善安排好工作，不得缺席。 四、结合学习讨论情况撰写心得体会 全体教职工在第一阶段活动结束前都认真撰写了一篇心得体会 2 文章，谈了对这次开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识， 认真探讨了新时期师表形象和工作要求，深入剖析了自身思想作风和 工作实际中存在的不足，为下一阶段工作的开展打下了良好的基础。 东观小学 作风纪律教育整顿活动 阶段工作总结 东 观 小 学 学校干部队伍作风整顿建设阶段总结 我校干部作风整顿建设活动从12月中旬转入第二阶段即查摆问 题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局 3 的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利， 达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下： 一、基本做法 1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论 。学校召开了干部队伍 作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了 县教育局 《关于大力加强干部队伍作