人教版小学数学六年级下册第三单元 比例的意义和性质练习.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 比例的意义和性质1 1 1 1. 能与 : 组成比例的是( ) 2 3 1 1 1 1 A、3:2 B、2:3 C、 : D、 : 3 4 3 2 4 2. a 和b 都不等于0，将 a0.8b改写成比例式（ ）：（ ）=( ): ( ) 7 3. 在一个比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是3.5，另一个内项是几？ 4. 用15 的因数，可以组成一个比例是（ ） A、3:2=6:4 B、1:5=3:15 C、5:3=15:9 D、15:1=45:3 5. 已知5：9=30：54，如果将式中的30 改为20，那么54 应改为（ ） 6. 用4、6、15、10 这四个数组成几个不同的比例。 2 3 7. A 的 相当于B的 ，那么B：A（ ）：（ ） 3 4 3 8. 在一个比例中，两个内项的积是最小的合数，一个外项是 ，另一个外项是几？ 4 9. 在比例2：0.3=20：3 中，如果第三项改为12，那么第一项要减去（ ）等式才能成立。 10. 最小的质数与最大的一位数的比等于1与 的比。 3 11. 下列各种说法中，正确的是( ) 1 3 A、如果3 ÷a=1÷b= c(a、b、c均不为0)，那么a、b、c这三个数中，最大的a。 2 8 B、因为7a=4b，所以a：b=4：7 C、如果一个正方形和一个圆周长相等，那么这个正方形和圆的面积的比是 5 5 5 D、在一道减法算式中，减数是被减数的 ，差与减数的比是（1- ): 2:5。 7 7 7 学习好资料 欢迎下载 12. 已知A ×B=C×D，下面不能组成比例的是（ ） A、 A ：C 和D ：B B、 B ：D 和A ：C C、 D ：A 和B ：C D、 C ：B 和A ：D 1 1 13. 已知三个数3、 请你再添上一个数组成比例，请至少写出三个不同的比例。 、 ， 7 14 14. 在一个比例式中，两个内项都是质数，它们的积是 34，一个外项是这个积的 20%，这个 比例式可以是多少？ 2 15. 四个整数组成的比例式，两个外项的和是42，差是38，比值是 ，这个比例式应是？ 5 16. 一个比例式各项都是整数，它的两个比的比值是0.8，且第一项比第二项小3，第三项是 第一项的2 倍，这个比例式是几？ 1992 2 17. 的分子减去一个数，分母加上这个数后，