人教版小学数学四年级上册教案 第9单元总复习 公顷和平方千米.pdfVIP

第9单元 总复习 第2课时 公顷和平方千米 【教学内容】：教材第 115页练习二十一第17 【教学目标】 1. 2.通过复习使学生能比较形象地感受1公顷和1平方千米的实际大小。 【重点难点】 重、难点： 【教学过程】 1. 边长 100米的正方形的土地面积是 1公顷。（我们学校的占地面积大 约 1 1公顷=10000平方米10000平方米=1 新学的公顷与平方米之间的进率是10000，与以前学过的三个面积单 （以前学习的三个面积单位每相邻两个的进率是100 2. 边长是 1000米的正方形土地面积是1 1平方千米=100公顷=1000000 平方千米是一个较大的面积单位，它一般用于计量一个城市、省、国 家等的面积。 3. 完成教材第 115页练习二十一第17 学生小组讨论，举例来形象化1公顷和1平方千米。 通过这节课的复习，你是否对这两个面 【教学反思】 本节课是一节复习课，主要复习公顷和平方千米的相关知识，对 这一部分的知识，学生要在理解公顷和平方千米的概念的基础上掌握 它们之间的换算关系。通过对知识的梳理，大部分学生已经掌握了这 节课的重点，但仍有少量的学生存在疑惑。他们在具体的做题过程中 总是会混淆面积单位的进率，导致答案出错。究其原因，是因为他们 没有很好地对知识进行消化，只是单纯地记住单位间的进率，至于为 什么进率是100或 10000，没有很好地理解。所以在以后的教学中， 不仅要使学生“知其然”，还要“知其所以然”。