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- 2020-09-29 发布于未知
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学校党员教师与学生帮扶工作总结
在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习
成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原
因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由
于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易
事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰
辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教
师的必备能力。作为党员,我们更应该进一步做好学生的教育工
作,一年来,全体党员帮扶学困生12 名。根据孩子的基本情况,
全体党员扎实地实施了帮扶:
一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、
家长三方互动的桥梁。我们经常找孩子进行谈心,了解孩子的思
想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,进行入户家访,
电话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题,教会
家长科学的家教方法。另一方面,电话联系了孩子的亲属,共同
商议孩子的成长问题,最终让孩子的亲属认识到了孩子教育的缺
失。
二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,我们出资为
孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济 “动
点脑子”。
三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给
孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等等。
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总之,实施帮扶以来,这些贫困生、学困生都有了较大的改
变,他们表现得很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。在今后的
工作中,我们还将尽己所能,最大限度的帮助更多的同学!
通过本次的帮扶活动,我们深切感受到,虽然我们现在的生
活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需
要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为
人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工
作作风,积极投身到教育活动中,树立 “在思想上尊重群众,在
感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新
形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。
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