2021年高考作文升格系列训练:高考作文如何做到“构思新巧,有个性色彩”.docVIP

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  • 2020-09-28 发布于甘肃
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2021年高考作文升格系列训练:高考作文如何做到“构思新巧,有个性色彩”.doc

妙构佳文扬个性 ——高考作文如何做到“构思新巧,有个性色彩” 在考场上,很多同学写的作文由于构思模式化,很容易引起阅卷老师的审美疲劳,所以很难在考试中获得高分。因而“构思新巧,有个性色彩”应成为同学们写文章时追求的目标之一。要达到这一目标需要同学们打破常规思维,做到平中见奇、朴中见新,从而使自己的文章脱颖而出。具体方法如下: 一、转换视角,风景独好 根据作文材料进行立意时,常见的视角莫过于“我”、“他”,或讲述自我、阐释感悟;或客观地分析社会与人生,写作范围也总是跳不出自己的生活圈子。而如果稍稍转换视角,将“我”转化为另一种身份,这个身份可以是人,也可以是物,这样一个全新的身份可以为你的文章打开另一扇窗,使人从中窥到另一番风景。如优秀学生作文《身畔是世俗,童心是天国》片段: 我该说些什么呢?最是人间留不住,你的童心渐行渐远。你这份过早的成熟让我不知所措。蒋方舟14岁便出版了《正在发育》,韩寒17岁便写成了《三重门》,作品中都透露出与他们年龄不相符的成熟,他们的妈妈也许会为此而感到骄傲,可如果是你,我不会!我不愿你放弃本该属于你的童真和童心,我不愿我的孩子过早地成熟。 文章采用书信的形式,将视角转到母子间的对话,模拟母亲教导孩子的口吻,表达了对当下青少年丢失童真的痛心之情。以这样的视角出发行文,既避免了泛泛而谈,又

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