海南大学中长期校园建设发展规划方案.doc

海南大学中长久校园建设发展计划 校园是学校精神、学术和文化载体，是培养高素质发明性人才关键基地。校园环境、校园文化气氛直接关系到人才培养质量，关系到学校战略目标实现。所以，为建设环境优美、含有文化品位、适合学生学习、生活和成长生态校园，根据教育部《一般高等学校建筑计划面积指标》及国家相关法律法规要求，围绕《海南大学中长久发展战略计划》提出目标和任务，结合海南大学校园建设布局和各方面实际，制订本校园建设发展计划。 一、校园建设现实状况 海南大学在海南省海口市琼州海峡之滨，校园占地总面积为3337.29亩，由海口市海甸岛校区2601.36亩和秀英农场735.93亩组成（本计划不包含秀英农场）。其中海甸岛校区包含：教工生活区361.95亩，信息产业园203.42亩（不含道路），综合教学区、体育运动区及学生生活区2035.99亩。在20XX年之前，学校基础设施建设发展缓慢。自20XX年起，在国家教育部、财政部和海南省政府和企业、银行和社会各界人士大力支持下，学校校园建设迈上了一个新台阶。至20XX年8月底，我校共建成教学行政用房206908平方米，学生宿舍（公寓）138645平方米，教工住宅楼106999平方米，总建筑面积达490585平方米（含其它生活辅助用房）；运动场面积93750平方米；绿化面积111万余平方米，绿化率达成了50%，为师生职员发明了良好学习、工作和生活环境。 多年来，即使校园基础设施建设已经有了较大进展，但伴随学校办学水平和著名度不停提升、招生规模逐年扩大，学校教学行政用房已经不能满足办学需要，校园基础设施老化、落后，水电设施不能立即更新、跑冒漏现象频发等，是校园建设中存在不可忽略问题。在过去建设中，尽管每十二个月全部要制订校园建设年度计划，但因为资金不到位，使得计划无法顺利实施。这些问题在以后校园计划实施过程中需要尤其给予注意。 二、校园建设发展计划指导思想 坚持“以人为本”校园建设理念，严格实施国家和海南省相关校园建设相关规范性要求，紧密围绕海南大学中长久发展目标，在现有校园布局和历史传统基础上，严格控制土地使用性质，制订符合学校发展、地域特色和满足师生学习生活需求校园建设总体计划。在校园建设发展计划上，要重视校园环境建设，在充足做好绿色海大建设同时，强化校园人文环境建设，深入优化校园人文气氛，促进海大师生生态意识和文明修养提升，努力营造优良育人气氛，不停提升校园文化品位，使校园环境愈加优美、布局愈加合理、教学生活设施愈加完善，把海南大学建成设施优异、环境优美、含有鲜明南国特色一流校园。 三、校园建设计划基础标准 大学校园要充足表现本身文化特征和发展实力，突出以人为本发展理念及地域文化特点，建筑设计要表现出适用、超前、继承、创新、突出文化底蕴特点和环境设计思想。所以，海南大学校园建设计划要紧密结合上述计划理念，合理确定计划标准，建设人文校园和生态校园，打造含有南国特色舒适、文明、优美校园环境。 —— 整体性和空间共享标准。校园计划应该将校区视为一个整体，在校园总体环境友好发展和有机统一标准指导下，对建筑、空间、景观等要素进行推敲，使校园在总体布局上既表现出方便实用特点，又表现出陶冶情操审美功效，含有全方位环境育人功效。在确保教学、科研工作合理布局基础上，重视建筑内部空间和外部空间贯通，合适突出共享空间，有利于相互开放，促进交流。 —— 自然为本标准。校园总体设计应以尊重自然为前提，以对自然景观、自然地貌、地物分析为基础，充足表现南方热带地域环境特色，合理营造水体、绿地和花草树木等多层次生态群落，构建生态网络，使校园人工环境和自然环境协调发展。在保留原有建筑风格基础上，突出建设部分有标志性、有鲜明地域特色建筑，形成南国大学独有建筑风格。 —— 人文关心标准。校园整体布局、功效结构要充足表现现代大学教育特色，给予广大师生职员更多人文关心。在校园计划中，要以人活动为设计本原，强调人和校园环境融合，以行为心理学等相关学科为依据，合理设计空间系统，发明宜人交往空间。 —— 融入信息技术标准。为适应信息化社会需要，计划含有优异技术设施校园，在建筑物设计和新修道路时，要考虑预留齐全、完整信息传导系统空间，重视信息技术在校园广泛有效利用。 四、校园计划总体布局及基础设施建设任务 海南大学校园建设要充足发挥占地连片优势，以“双轴双湖”为总体结构，充足利用自然给予水体条件，塑造以水为灵魂滨海大学校园布局，用丰富多样水体景观和独特地理位置、空间景观特征共同组成海南独有水景校园。所谓“双轴”是依据学校现有土地分布特点形成贯穿校区东西、南北走向两条主轴线。一条是贯穿校园南北走向生态轴，另一条是东西走向文化轴。所谓“双湖”是指分别在校园东西两侧营造“东坡湖”及“丘海湖”两个湖面，围绕湖岸线部署教学设施，使沿湖地段成为校园内人文气息最为