品德与社会课渗透德育教育工作总结.pdfVIP

.. 品德与社会课渗透德育教育工作总结 德育是个系统的工程， 内容也比较多， 包括政治教育、 思想教育、 道德品质教育。 品德与社会学科是一门以儿童社会生活为基础， 促进 学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。 可见，品德与社会课承 担着德育任务， 是学校实施德育教育的主渠道。 如何在品德与社会学 科中有机的渗透德育教育呢？ 一、紧扣教材，注意德育渗透的自然性 结合品德与社会学科的特点， 把德育教育附着于知识的讲授或训 练之中，使学科的综合性、 生活性与德育教育的思想性紧密结合，达 到知识的传授与德育教育的水乳交融，真正做到“随风潜入夜，润物 细无声”。这样，学生不会感到是在接受单纯的思想教育，但却在不 知不觉中已受到了深刻的思想教育。 教学中， 教师不能把德育教育生 拉硬套的附着在单