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初中教师个人研修计划 2019 随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的使用等方面，已跟不上高质量的推动素质教育的需要。为了促动教学实践与理论的结合，提升自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提升教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划： 一、学习目标： 1、增强学习，掌握准确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，实行教育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际水平。 5、进一步提升现代信息意识，提升现代信息技术水平，能对计 算机实行必要的维护，会熟练使用办公软件实行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。 二、学习内容： ( 一) 丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。 ( 二) 提升现代信息技术的应用水平 继续学习相关的课件制作方法如： photoshop 、flash 等软件的学 ; 用 Dreamweaver制作静态网页 ; 音频视频处理软件的使用编辑 ; 计算机的保养与维修等。 ( 三) 继续增强个人师德的修养，学习先进个人的事迹 三、学习措施 1、利用课余时间坚持每周实行业务学习，做到定时、定内容， 学习相关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。 2、即时对每天的教育教学活动实行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们实行交流，共同切磋，共同进步。 3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提升自身的业务水平。 平时增强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提升教学水平。 4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形式，提升教师的业务水平。 5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提升自己的师德修养，在此过程中，学习准确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。