精梳版语文园地四2.pptVIP

硬 卧 限 乘 　二、字词句运用 1.下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。 爸爸的鞋像小船。 弟弟的鞋像鸟窝。 　二、字词句运用 柳枝像优雅的舞者般舞动起来。 天上云朵像一堆堆棉花。 远方的群山像起伏的波浪连绵不绝。 椅子就像小写字母h。 一盏盏路灯就像萤火虫发出的光。 爷爷的胡子像一支小小的毛笔。 2.联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？ 隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。 烦恼：烦闷苦恼。 留连忘返：形容留恋景物,舍不得回去。 第二课时 　一、写话 学写留言条 小朋友们，留言条由称呼、正文、落款三部分组成。 称呼 正文 落款 留言条的作用 留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。 写留言条必须注意这样几点： ①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。 ②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。 ③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。 ④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。 完成课本中的练习 小学语文微课堂 ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..。.. ..