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- 2020-10-02 发布于江西
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幼儿园小班科学课程计划:糖和盐
[活动目的]通过观察和实验了解糖和盐的名称,特征和用途.可以
比较糖和盐之间的简单相似和不同.
[活动准备]糖,盐和杯子.
【活动程序】
首先,引入活动,引起对幼儿的兴趣. (通过味道的方法让孩子们知
道里面有什么水)
1.显示两杯水.问:你知道两个杯子里面有什么吗?
2.让小孩品尝一下,并说出杯子里有什么水?
其次,引导幼儿观察糖和盐. (通过操作培养幼儿擅长手动脑解决
问题)
1.让幼儿根据他们的生活经历谈论糖和盐.
2.让孩子打开纸袋,看看纸袋里有什么?想想知道什么?那袋子是
糖,那袋子是盐,糖看起来像什么,盐看起来像什么?你想尝试自己的方
法来了解.
请将糖和盐放入水中,用筷子轻轻搅拌,直至糖和盐溶解.问:糖和
盐去了哪里?
第三,了解糖和盐的使用. (培养幼儿的表达能力)
你知道用什么糖和盐吗? (家庭住户与烹饪密不可分.工厂的许多
地方也使用盐.)
第四,比较糖和盐. (培养孩子观察事物的能力)
糖和盐在哪里相同?有什么不同吗?
总结:糖和盐都是白色的,它们都融化成水.它们是人们生活中不可
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