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- 2020-09-29 发布于湖北
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初三暑期·第12讲
初三暑期·第12讲·目标预备班·学生版
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初三暑期·
初三暑期·第12讲·目标预备班·学生版
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面积问题与面积方法12
面积问题
与面积方法
12
SHAPE
板块一 面积法中的“
板块一 面积法中的“算两次”
夯实基础
夯实基础
(1)如图,为等腰三角形的底边上的任意一点,于点,
于点,于点,求证:.
(2)如图,点为正三角形内任意一点,于点,于点,
于点,于点.
、、、之间存在怎样的数量关系?
如图,为等腰三角形底边的延长线上任意一点,的延长线于点,于点,于点.、、之间存在着怎样的数量关系?
如图,为边长为2的正三角形中任意一点,连接,过点分别做三边的垂线,垂足分别为,则 ;阴影部分的面积为__________.
如图,点、分别在平行四边形的边、上,且,于点,于点.求证:.
板块二 平行线与等积变换
板块二 平行线与等积变换
探索提升
探索提升
在四边形中,、分别是对角线、的中点,、、、分别是边、、、的中点,过作的平行线,过作的平行线,两线交于点,连结、、、,求证:、、、四等分的面积.
四边形的对边、延长后交于点,、分别是和的中点 .
求证:.
板块三 共边与共角
板块三 共边与共角
知识导航
知识导航
共边定理 设直线与交于,则
有4种情形:
共角定理 如图,与有公共角,则
夯实基础
夯实基础
如图,是矩形外任意一点,已知,,,
求的值.
(1)如图,为内的任意一点,过点作、、分别与、、
交于点、、.求证:.
(2)是的的对顶角内的任意一点,、、分别交三边或
其延长线于点、、.求证:.
是内的任一点,三边、、的高分别为、、,且到、、的距离分别为、、.求证.
探索提升
探索提升
已知是的中位线,点在上,、交对边于点,,求证:.
如图,试证如下等式:.
非常挑战
非常挑战
如图所示,,,求证.
如图,从的顶点引两条三等角分线交于点,求证:.
在的三边、、上分别取点、、.求证:、、中至少有一个面积不大于.
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