幼儿园小班科学教案：不一样的梨.pdfVIP

幼儿园小班科学课程计划：不同的梨 [活动] 1.利用对三种梨的特征的各种感官认知 ,我发现生命中有不同的 梨. 2.对梨感兴趣并愿意与同行分享他们的发现. [活动准备] 三种不同的梨,托盘,布料和触摸盒 【活动程序】 （1）猜梨,引导孩子回顾水果的现有经验 1.提出一项任务 今天我带了一些水果,请猜猜！ 猜猜梨 （1）猜猜山梨 浆果包裹了什么样的水果？ 引导幼儿从形状中猜测 简单总结,介绍砀梨梨. （2）猜梨 浆果包裹了什么样的水果？ 引导幼儿从颜色和形状中猜测 简单总结,介绍梨. （3）猜梨 “盒子里有两个相同的水果.请让两个孩子碰它们？触摸它时你有 什么感受？ “ 猜猜可能是什么水果？ “ 简单总结,介绍风水梨. （2）与梨相比,帮助孩子察觉梨之间的显着差异 1.比较梨的外部特征 引导孩子比较,并根据孩子的大小 ,颜色,触摸皮肤的感觉及时提 炼. 2.比较肉的颜色特征 引导孩子猜测,老师用刨刀挖出梨肉,并要求孩子直接观察. 3.比较梨的味道