2020书香班级文化建设方案.pdf

2020 书香班级文化建设方案 班级积极开展书香建设工作， 有利于逐步形成班集体人人读书 的良好风气。以下是我为你精心整理的关于 20xx 书香班级文化建设 方案的内容，希望你喜欢。 20xx 书香班级文化建设方案 ( 一) 一、活动目标 1、结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围， 引导学生与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔眼界、拓 宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。 2、培养学生良好的个性和品质， 使他们拥有积极快乐的人生， 为创建学习型学校而努力。 二、活动措施 1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的 意义，明确读书活动的目标、任务。 2、多让学生看些自己喜欢看的书，即多一些童话、寓言、优 秀诗词等， 让他们在没有拘束的环境下读自己的书， 培养他们的读书 兴趣。 3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学 生每天在校至少有半小时的阅读时间。 4、让学生每天晚上在家里安排半小时的阅读，双休日、节假 日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 第 1 页 / 总共 13 页 5、图书角布置：要求每个同学提供 2-3 本书，并配好小 图书 管理员 ，设计些 班级图书登记表 、 班级图书借阅表 等，并及时 向学生推荐身边优秀的读物，在班级中营造良好的读书氛围。 6、在每天的晨诵时间里，让学生轮流把读过的经典故事或是 学生认为比较好的文章在班级里诵读交流，并做好记录和及时的评 价，激发学生的读书兴趣。 7、定期开展读书交流活动，向同学介绍有意义的书籍，评选 出班级读书之星。 总之，通过开展读书活动，让学生养成良好的读书习惯，使读 书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地 成长。 20xx 书香班级文化建设方案 ( 二) 本班阅读现状： 学生阅读课外书种类较集中， 对故事类的图书兴趣较大。 在阅 读书籍的习惯上还有很大的引导空间， 比如选择感兴趣的， 有意义的 图书; 做好读书笔记， 写读后感 ; 推荐其他同学阅读自己觉得不错的书 籍。 创建目标： 1. 激发学生的阅读兴趣， 让他们喜欢读书， 愿意和书成为好朋 友，让他们的童年时时与好书相伴。 2. 通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读和理解能 力。 第 2 页 / 总共 13 页 3. 让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得 愉悦，感受成长。 4. 推广亲子阅读。 实施过程： ( 一) 准备阶段： 1. 对学生做好宣传发动工作， 使学生认识到开展读书活动的意 义，明确读书活动的目标、任务。 2. 调查学生拥有图书和阅读的情况， 建立班级图书角， 推选好 班级图书管理员，讲解借书要求，在班中营造一种良好的读书氛围。 3. 学生自己从家里带书，做好删选、整理和统计工作，并对学 生进行指导。 活动开展： (1) 宣传发动，制定计划。 1. 充分合理地利用课余时间来读书。 如：安排中午到校至上课 之间的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。 每天读书不得少于半小时。 2. 做好家长的宣传工作。 提倡在家庭中开展亲子阅读活动，