定稿幼儿园室内环境.pptVIP

幼儿园室内环境创设 ..。.. * 课程回顾 1、室外环境的创设细节 2、幼儿园在创设室外环境时应注意的原则 （1）活动器材要耐用而且比较安全。 （2）加大绿化程度。 （3）环境创设是为了幼儿全面和谐发展，因而必须要保持其整体性。 （4）室外环境能给人以美观愉悦的感受。 （5）室外环境能同时容纳大量的幼儿。 （6）室外环境设计要经济合理。 （7）最大程度地满足幼儿的兴趣。 ..。.. * 新课导入 请看视频 美丽的幼儿园 ..。.. * 会说话的教室 一位老师描述自己常常一而再，再而三地对孩子们说“不可以这样！你看你…”“拼图要在桌上玩，不然你会把一些小片片弄丢！”“不要再教室里跑！会撞倒人…”“衣柜是用来挂衣服的，不是让你来玩躲猫猫的！”就这样，每天大部分的时间都花在维持秩序和纠正幼儿行为上，似乎没有教学的乐趣可言，她一直无法理解，为什么孩子们总是“不听话”？ ..。.. * 直到有一次难得静下来的机会，她仔细看了自己的教室，发现自己所安排的环境在不知不觉中造成、甚至是“鼓励”幼儿表现恼人的行为。于是她决定做一项实验，希望通过环境中一些因素的调整，来改变幼儿不良的行为模式。 她首先将班上幼儿不良的行为模式一一记录下来，这包括： ..。.. * 在地毯上搭积木的幼儿，其作品常会被经过该处的人所踢到； 幼儿无法专心在地上看书，也常将书撕破或折损； 幼儿常藏身在衣帽柜或寝具室里，