人教版高中历史必修1新中国初期的外交课件.ppt

历史上的今天： 12 月 20 日 1958 年 12 月 20 日，中国与非洲 国家阿尔及利亚建交 ，自 60 年代起 阿尔及利亚年年参与向联合国递交 提案，要求恢复中国在联合国的合 法权利，并在 1971 年支持中国成功。 “ 国家间的利益虽然重要，但是道义 和感情也是十分重要的。 如果一个国家 只有利益，没有朋友，那就未免太孤单 了 ，太无趣了。” —— 外交部长杨洁篪 历史上的今天： 12 月 20 日 1999 年 12 月 20 日，中华人民共 和国对澳门恢复行使主权 。 近代史上， 葡萄牙强迫清政府 签订不平等条约 承认其占领澳门， 严重损害中国领土主权和国家尊严， 国民政府时期也无力改变 这一情况。 中华人民共和国恢复对澳门行使 主权，意味着 新中国不会再重复过 去屈辱的外交 。 【课程标准】 了解 新中国建立初期的 重大外交活动 理解 和平共处五项原则在处理国际关系方面的 意义 第七单元 现代中国的对外关系 第 23 课 新中国初期的外交 （ 1949 — 1955 ） 社会主义阵营 资本主义阵营 新兴民族独立国家 新中国成立初期面临怎样的国际形势？ 苏 美 新中国如何建立自己的外交关系？ 独立自主的和平外交方针 （外交总原则） ? 中华人民共和国外交政策的原则：为保障本国 独 立 、 自由和领土完整 ，拥护国际的持久 和平 和各国 人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战 争政策。 ? —— 《共同纲领》 国家利益包括三个重要的方面：领土完整、国家主权和 文化完整。 —— 刘跃进《国家安全学》 国家利益 决定 外交政策 ； 外交政策 要 服务于 国家利益 独立自主的和平外交方针 【 打扫干净屋子再请客 】 含义： 先 清除 帝国主义在华 特权 再考虑与西方国家建交 意义： 巩固 独立和主权 外交“ 他 ”时代 周恩来 深刻的外交思想 高超的外交艺术 过人的外交智慧 坦诚的外交风格 是 最坏 的时代 也是 最好 的时代 —— 狄更斯《双城记》 新中国刚成立时， 美国和一些资本主义 国家对中国采取 政治 上 不承认 、 经济上 封 锁禁运 、 军事上 包围 威胁 的政策，企图把 新中国 扼杀 在摇篮里。 是 最坏的时代 —— 狄更斯《双城记》 1950 1953 1954 1955 外交“ 他 ”时代 中苏结盟 和平共处五项原则 日内瓦会议 万隆会议 【探究 1 】 既要“独立自主”又要“一边倒”岂不矛盾？ 1950 周恩来在《中苏友 好同盟互助条约》上签 字。 中苏结盟是“一边 倒”外交战略的具体化 不 矛盾 。 “一边倒” 以 “ 独立自主 ” 为前提 ，绝不是盲目地顺从苏联 。当苏联 侵犯中国国家利益，侵犯中国独立自主夙 愿时，中苏关系开始恶化 。 材料一：周恩来指出，“我们对外交问题有 一 个基本的立场 , 即中华民族 独立的立场 , 独立自主、自力更生的立场 , 任何国家 都不能 干涉中国的内政 。” —— 《当代中国的外交》 材料二： 1958 年 , 毛泽东断然 拒绝了 苏联提出 的 有损中国主权 的在中国建立长波电台和中 苏联合潜艇舰队的主张。 —— 《毛泽东的外交战略思想对当代中国的 影响》 “ 中国好比 大象 ，缅甸好比 羔羊 ，大象会 不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆 …… 很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是 周恩来访问缅甸以后 ，大大 消除了缅甸人的 这种恐惧 。” —— 缅甸总理吴努 1953 接见 印度 代表团时 提出 1954 中印 、 中缅 联合声明中 确立 外交部档案馆保存的 周恩来 亲笔书写的 和平共处五项原则 印度 ： 第一个与中国 建交 的非社会主义国家 缅甸： 是第一个 承认 中国的非社会主义国家 【探究 2 】 和平共处五项原则有何重要的意义 ？ 1. 超越了社会制度和发展程度的界限， 成为解决国际关系的 基本原则 ， 标志中国外交政策的成熟 ！ 2. 强调所有国家，不论大小强弱都有外交，且外交上一律平等。 材料一 ： 在 和平共处五项原则 的 基础 上 ，中国同 165 个国家建立 和发展了外交关系 …… 中国与不同社会制度、不同发达程度的 国家 改善和发展互利合作关系 …… 五项原则的 精髓 ，就是 国家 主权 平等 。 —— 温家宝《和平共处五项原则 50 周年讲话》 材料二 ：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考 验， 得到国际社会的广泛认同 ， 成为指导国际关系的基本原则 ， 为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不 可磨灭的贡献。 —— 唐家璇在 2004 年 6 月 28 日会见印度报业记者的讲话 1953 年朝鲜停战协定签字后，中国人 民志愿军按照协定主动地从朝鲜撤回，而 美国却不履行协定，其军队仍然驻扎在朝 鲜半岛。