教学六认真检查方案.pdfVIP

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  • 2020-10-02 发布于江西
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教学“六认真”检查方案 一、指导思想 为了全面了解我校教师的教学工作情况,以“重平时、抓常规、 求质量、有进步”为主旨,帮助教师总结经验发现问题,找出改进教 学的有效措施,发现优秀典型,为学校及时掌握教学工作情况提供评 价、考核依据,对全校教师进行教学“六认真”工作检查,特制定本 实施方案。 二、检查内容 (一)、备课 1、备课节数 ;2、备课情况 ;3、教后记篇数、反思情况;4、 教科书批注情况。 (二)、上课 1、有无教案上课 ;2、教学常规的遵守情况:不迟到、不拖堂、 不提前下课、中途不擅自离开课堂、不随意调课缺课(由值周行政、 值周教师统一检查);3、课堂教学情况. (三)、作业 1、作业次数、内容是否科学,体现减负提质 ;2、优秀作业本 数、良好作业本数、一般作业本、较差作业本数、好作业率(从作业 本的整洁度和学生书写的认真程度、正确率等方面综合评价) ;3、 作业类型、作业量是否因材施教,作业的格式是否统一 ;4、批改是 否及时、认真,是否有评比;5是否有作业批改记录。 (四)、教研 1、听课节数、记录情况、有无随机点评、有无总评;2、是否认 真参加教研组活动、按要求上公开课 ;3、是否积极撰写论文或心得、 随笔等 ;4、是否有论文或有关教育教学方面的文章发表、获奖 (五)、理论学习 1、摘抄篇数 2、记录情况 (六)、课外辅导 是否根据本班学情安排辅导并做好记载。 三、检查人员 1、常规抽查 语文组:李生青 数学组:邓仕勇 2、大型检查 全体教师参与,采用高、低年级交叉检查的方式。具体分组如下: 高年级检查人员:朱加友(组长)、徐 娟、巨光月、解庆玲、 汪 倩、高光琳、钟友跃、胡梨花、谢国宽、谭 双、符美洲 低年级检查人员:范明志(组长)、邓仕勇、陈学亮、魏 书、 唐六玲、徐勤、龙云晶、贺玉琼、李生青、符和美、卿雪梅 四、检查时间 每个月的月底,本次定于2015年10月22 日 五、检查材料 每月的教学工作检查中,各位教师须提供以下材料: 语文——备课笔记、听课笔记、学习笔记、作文本、练习册、补 充习题、单元测试卷(如果测试过的话)、听写本、语文课本 数学——备课笔记、听课笔记、学习笔记、数学作业本、练习册、 补充习题、单元测试卷(如果测试过的话)、数学课本 六、评定办法: 1、分高、低年级的放在一起进行评定; 2、每月对各项检查结果分别以等次(优秀、良好、一般)的形 式进行记载,每月对各项检查结果进行一次汇总,每学期对每月检查 的综合等第再进行一次汇总,形成对教师本学期教学“六认真”情况 的总体评价,并纳入学期教育教学工作考核中来。 3、评定结果与教师的评优评先挂钩。 4、每次教学“六认真”工作检查都将本着客观、公平、公正、 公开的原则,以发展的眼光看待每一位教师,肯定教师的成绩,诚恳 地向教师指出工作中存在的不足,帮助教师改进工作,提高工作成效。 5、在检查结束后,各位检查人员迅速将检查情况小结写好,交 到教导处。 七、本方案自2015年10月7 日起实施。以后将根据实际操 情况不断进行修订、补充和完善。 城口县修齐镇第二中心小学教导处 2015年9月28 日

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