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犹太人的教育;犹太人,其祖先为希伯来人,发源于西亚的以色列和希伯来,是阿拉伯半岛的游牧民族,原始血缘上与阿拉伯人相近,主要信仰犹太教。
中文中的“犹太人”,起源于希伯来语,而其宗教—犹太教音译为中文的“一赐乐业教”(音近“以色列”),
以色列的《回归法》界定:犹太人的身份是按母系相传为标准,凡是母亲是犹太人的,其子女都会被以色列承认为犹太人,有权移民以色列。
;犹太人经过科学测试,平均智商达到125以上, 远高于其他民族。
犹太人人口虽仅有1600万人, 占全球人口不到0.25%, 但是诺贝尔奖获得概率远高于其他各个民族,根据统计从1901年到2004年间共有167名犹太人或具有犹太血统的人获得诺贝尔奖,占诺贝尔奖总获奖人数的22%。
爱因斯坦,马克思,冯·诺依曼等闪耀历史的天才都出自这个人数不多的民族。
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;奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人——西格蒙德·弗洛伊德
;现代物理学之父——爱因斯坦
诺贝尔物理学奖得主,凝聚态物理学奠基人——列夫·朗道
直升飞机的发明人——亨利·斐纳
二十世纪的数学巨人——约翰·冯·诺依曼
核科学女杰——梅特娜
诺贝尔物理学奖——尼尔斯·波耳
诺贝尔得主,发现人类的血型——卡尔·兰德斯坦纳
诺贝尔生理学及医学奖得主——巴拉尼
诺贝尔得主,发现脱氧核糖核酸的生物学家——阿瑟·科恩伯格
诺贝尔医学奖得主——勒苇
诺贝尔医学奖得主,吞噬细胞的权威,乳酸菌之父——梅契尼科夫
……
;十九世纪德国伟大诗人-------海涅
十九世纪的大批评家-------勃兰兑斯
以色列当代诗人------尤里·基维·格林伯格
“作家的作家”-------斯坦因
享誉世界的文体大家-------茨威格
西方现代派文学奠基人-------卡夫卡
用历史弹奏时代的最强音-------弗希特万格
《圣经》哺育的文学天才-------阿格农
制订“机器人三定律”的科幻大师-----艾萨克·阿西莫夫
1978年诺贝尔文学奖获得者------艾萨克·什维斯·辛格
……
;犹太人对儿童教育的主张和其他国家完全不同。很多国家的教育只是着眼于眼前,例如日本的教育就是为了应付眼前的考试;而犹太人的教育则是着眼???未来。可以说,日本教育的目的是为现代所用,犹太教育的目的是为未来所用,因此两种教育对儿童的期望不同。 ;为了在孩子身上种下好种子,犹太人让小孩子学习记忆。因此可以说,犹太儿童从一岁半就开始有意识的接受记忆训练了。到了三四岁时,他们开始在私塾里面学习。每个孩子刚走进教室都会受到大家热烈鼓掌欢迎,以让他觉得学习是快乐的;也许他会在打开的书本中发现葡萄,这是为了让他觉得学习是甜美的。 ;孩子到了五岁时就要记住全部《旧约》。《旧约》是一本大部头经典,能全部记住水平就是非常高了。;以色列教育预算仅次于国防预算,约为10%,即使战争年代也至少占7%。这仅是教育开支的2/3,此外还有社会、企业、海外等资助。
有着130年历史的犹太人学院是全球最庞大的非盈利教育机构,在60多个国家有800多个院校,从事职业培训和大学预科教育。
以色列全国200万学生人均教育经费为4000美元,其预算、设施和人才等均居世界前列。
据2011年统计,以色列年人均读书64本,远高于其他国家,日本40本,法国20本,韩国为11本,而我国更少,仅有4.3本。
;以色列教育立法完善细致,免费义务教育从幼儿园至高中,不分文理,此外还有各种后续培训教育,不断更新知识。高中毕业生的毕业成绩占大学入学分数的一半,入学考试占到另一半。高考每两个月一次,只考3小时。;高中毕业后学生要先服兵役,男生服3年,女生服2年,服完兵役后,年轻人往往先花3个月到半年的时间全球旅游,开扩眼界,思考人生。他们往往先打工一年挣旅费,即便是富家子弟也不愿意要家长的资助。旅游回来后,他们会再次工作筹措学费,大学学费靠贷款、助学金或打工。大学生经历过军队洗礼甚至生死考验,相比之下更为成熟、自觉。;;谢谢!
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