加工方向实施性教学计划.docx

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能力递进培养机加工方向教学实施方案一专业名称招生对象与学制一专业及专门化方向名称机电一体化加工方向二招生对象应届初中毕业生认证三学制三年前学期在校全日制学习学期在上海现代技术应用中心能力递进培养第认证二人才培养的目标人才培养目标本专业面向机电行业培养热爱祖国拥护党的基本路线德智体美等方面全面发展与我国社会主义现代化建设要求相适应掌握机加工技术的基础理论和专门知识具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质与机械加工专业相关的生产经营管理和服务等第一线工作的中等技术应用型人才本专业人才培养的主要

能力递进培养-机加工方向教学实施方案 一、专业名称、招生对象与学制 (一) 、专业及专门化方向名称:机电一体化加工方向。 (二) 、招生对象:应届初中毕业生 ITE认证。(三) 、学制:三年(前3学期在校全日制学习,4-5学期在上海现代技术 应用中心能力递进培养,第6 ITE认证。 二、人才培养的目标 人才培养目标 本专业面向机电行业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、 美等方面全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握机加工 技术的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和 全面素质,与机械加工专业相关的生产、经营、管理和服务等第一线工作 的中等技术应用型

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