七年级语文上册第二单元8世说新语二则教案新人教版.docxVIP

七年级语文上册第二单元 8 世说新语二则教案新人教版 阅读浅显的文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、 拟、未若”等。 知识目标 2．了解“谦辞”和“敬辞”的概念，积累具有文言色彩的谦辞和敬辞。 3．背诵两篇短文。 1. 结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文义。 ( 重点 ) 能力目标 ．发挥想象，学习用比喻的修辞手法描写事物。 ( 难点 ) 2 感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正， 情感目标 拉近与古人的心理距离。 第 1 课时 《咏雪》 1．朗读文言文，了解文言文大意，积累常用的文言词语。 2．讨论分析文中的两个比喻句，学习摹景状物的写法。 一、导入新课 同学们，雪花是严寒的冬天里仁慈的上帝送给我们的礼物，它是那样的纯洁、 轻盈，你能拿什么比拟它呢？今天，我们一起学习《咏雪》 ，你和文中的两位才子比 试比试如何呢？ 二、教学新课 目标导学一：分类积累，疏通文义 1．自读课文，根据文义读准节奏。 明确：谢太傅 / 寒雪日 / 内集，与儿女 / 讲论文义。俄而 / 雪骤，公 / 欣然曰：“白雪纷纷 / 何所似？”兄子 / 胡儿 / 曰：“撒盐空中 / 差可拟。”兄女 / 曰：“未若 / 柳絮因风起。”公 / 大笑 / 乐。即 / 公大兄 / 无奕 / 女，左将军 / 王凝之 / 妻也。