柯西不等式的最大值问题 文本内容.pdfVIP

柯西不等式的问题（2）——最大值 内容概述 柯西不等式的最大值问题，高考时通常出现在不等式选讲部分. 用到的公式是柯西不等式二维形式的变形. 先来看柯西不等式的二维形式：   2 2 2 2  2 a b a b c d  acbd 当且仅当  时取等号。 c d 该不等式的证明方法有很多，此处以作差法为例.     2 2 2 2 2 a b c d  acbd 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (a c a d b c b d )(a c 2abcdb d )  adbc 2 0 并从向量的角度对柯西不等式的二维形式作出解释.     u(a,b) v(c,d) u v  设向量 ，向量 ，向量 与 的夹角为 ，                2 2  2 则根据uv u vcos ，有u v uv u v ，所以u v  uv ，     2 2 2 2 又u= a b ，v= c d ，uv= acbd ，     2 a b 2 2 2 2 故有 a b c d  acbd ，当且仅当  时取等号. c d    a b 2 2 2 2 二维形式的变形acbd a b c d 当且仅当  时取等号. c d 体现的方法：公式法或配凑法，要充分关注柯西不等式的结构特征以及注意 等号成立的条件，类似于基本不等式的“一正二定三相等”. 柯西不等式，有时可用于求函数的最值。而构造柯西不等式求最值，有利于 培养学生的数学建模能力。当然，与此同时，也提高了逻辑思维和分析解决问题 的能力。 关注其结构特征，注意等号成立条件。接下来通过具体的例题来看柯西不等 式的应用。 例题示范 （柯西不等式二维形式的变形，求证最大值） 【例1】（2017年江苏高考题第21 （D）题） 已知a,b,c,d 为实数，且a b 4,c d 162 2 2 2 ，证明：acbd8. 证明：由柯西不等式得 2 2 2 2 ， acbd  (a b )(c d ) 即acbd 416， 故acbd8. （柯西不等式二维形式的变形，求解最大值） 【例2】求函数y3 x54 9x 的最大值.   解：函数y3 x54 9x 的定义域为 5,9 . 