(江西专版)2020中考语文复习方案满分训练06口语交际与修辞方法运用试题.pdfVIP

满分训练(六) 口语交际与修辞方法运用 1.口语交际中，委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看，在下面的情境中，符合那位女士回答的话是（ ） 两位男士在谈话。其中一位说，在家里，妻子不让我抽烟，真难受。他边说边拿出香烟，问旁边的女士： “我抽烟妨碍您吗？”女士笑了笑，回答了一句，既不让这位先生抽烟，又说得很有礼貌，很幽默，引得两 位男士都笑了。 A.嗨，你害己又害人啊？ B.看，没见写着“禁止吸烟”！ C.您夫人还没把您管教好吧。 D.先生，您像在家里一样好啦！ 2.按照口语交际的要求，为下面母亲的话选择最恰当的答案。 女儿：我是公民，有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。 妈妈：（ ） A.法律条文是给那些违法的人准备的，妈妈管女儿也违法吗？ B.你真没白读书，竟然和妈妈讲起法律来了。 C.可你是未成年的公民，得接受父母的监护和教育呀！ D.不用和我讲法律，哪个公民都得听他妈妈的话！ 3.下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 （ ） 【情境】同学小勇在校门口被自行车撞了，腿部皮肤有几处刮伤，你打电话给他妈妈说： A.“阿姨，不好了，小勇出车祸了！请您赶快来学校并送他去医院。” B.“阿姨，小勇在校门口被车把腿撞坏了，您最好来一趟。” C.“阿姨，小勇出事了，但事情不严重，您不用担心害怕。可您最好还是来我们学校一趟，看看这事该怎么 处理。” D.“阿姨，小勇在校门口被自行车碰了一下，腿上破了点皮。您看您用不用来带他去医院做些处理。” 4.某校举办校庆的前夕，有四位校友给联络处的老师发来了短信，其中语言表达得体的是 （ ） A.校友甲：获悉贵校举办校庆，甚喜，届时定莅临出席。 B.校友乙：因公务繁忙，参加校庆恐耽搁大事，特此通知。 C.校友丙：虽身体欠安，但也要不得不前往母校列席，特此告知。 D.校友丁：因家父病危，故不能赶到母校参加校庆，敬请谅解。 5.下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 （ ） 【情境】小强原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。 A.我今天不去看球赛了，你自己去吧！ B.我偶染贵恙，无法观赛，深表歉意！ C.我感冒了，现在还在发烧，真糟糕！ D.我生病不能去看球赛了，实在抱歉！ 6.下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是 （ ） 【情境】飞机即将进入跑道起飞，机长要求乘客关闭所有电子设备，一位乘客还在用手机玩游戏，空姐走来 劝阻他，她应该这样说： A.为了自己和他人的安全，请关闭您的手机。 B.请注意自己的行为，你已经违反了航空安全条例。 C.请你立即关机，你想害死大家吗？ D.机长的要求没听到吗？请遵守社会公德。 7.下面情境中，语言表述最准确、得体的一项是 （ ） 【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代 他致歉。小亮对小刚说： A.小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起。 B.我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。不就一本书嘛，你就别计较了。 C.这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起。 D.这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。 8.下面情境中，说话人语言表达最准确、得体的一项是 （ ） 【情境】小强一家为爷爷庆祝七十大寿，儿孙团聚，多日不喝酒的爷爷来了兴致，想要畅饮一番。小强知道 爷爷有高血压，不能多喝酒，便想劝爷爷少喝一点酒，于是他说： A.爷爷，您要是觉得酒好，就自己慢慢喝，喝不了的留着以后喝。 B.爷爷，您忘了自己患有高血压吗？可不能好了伤疤忘了疼啊。 C.爷爷，您健康长寿是我们最大的幸福，为了健康，还是少喝一点。 D.爷爷，嗜酒可不是好事情，您作为长辈，要给我们做一个好的示范。 9.下列句子没有使用修辞方法的一项是 （ ） A.戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音。 B.宰尽天下打鸣的公鸡，就能阻止黎明的到来？ C.这一壁冰山像屏风，精雕细刻着各种图案。 D.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 10.下面句子没有使用修辞方法的一项是 （ ） A.林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。 B.这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。 C.面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。 D.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 11.下列句子没有使用修辞方法的一项是 （ ） A.这腰鼓容不得束缚