教师给学生写的评语--推荐.pdfVIP

教师给学生写的评语 评语的根本目的不是对学生进行评价，而是要通过评语使学生产生 内驱力，促进学生健康成长 ; 下面是有教师给学生写的评语，欢迎参阅。 教师给学生写的评语 1. xx 同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念 极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不 骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。 期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。 2. 你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积极 踏实。学习上，作业书写认真，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆 积极发言，为组员表率。 3. xxx 同学：你是一个性情安静，白净秀气的小男孩儿。你平时严 格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和 ; 你学习方 面总体上各科目比较均衡，新学年里希望你更自信一点，更努力一点，兼 读百科，突出优势。 4. xxx 同学：你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时 有到校拖拉的现象，但老师知道你是身体素质不好，老师对你的期望是： 保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习计划，一天进步一 点。加强体育锻炼，因为学习要有一个好体魄。 5. xx 同学：你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实，文明礼 貌。严格遵守学校纪律，按时到校。学习上方法尚欠缺，主动性也不够， 第 1页 / 总共 10页 希望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。 6. 该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，有较强的 集体荣誉感。性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，能虚心接受老师的教 导，自觉遵守校规校纪。学习积极性有一定的提高，老师也感到欣慰。本 学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉，坚定信心，持之以恒，迎难而 上，不断改进学习方法，加强知识的记忆，多练多问，相信你一定会取得 更好的成绩。 7. 诚实，文静是你良好的一面 ; 能积极参加劳动，运动会上努力为 班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但 学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法， 因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交 流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。 8. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能 按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老 师提出问题不经过深思熟虑， 只想发表自己的见解， 也不爱听同伴的发言， 因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。 9. 该同学性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相 处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。能遵守纪律，喜欢开动脑筋思考 问题，有一定的分析能力。点点滴滴的进步，老师都为他感到高兴，利用 最后的时间，努力冲刺吧。 10. 该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真 听从老师的教导，这是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到 第2页 / 总共 10页 校，在此说声辛苦了 ! 纪律观念强，作业认真，成绩理想。多读书、勤思 考，是他的优点。继续努力吧 ! 一定会成功地到达彼岸 ! 11. 能遵守学校的规章制度，也能参加各项集体活动，完成老师安 排的值日工作，上课时也不违反课堂纪律，但还缺乏学习动力，上课很少 看到你发言。父母也对你寄予厚望，老师相信你会更加努力 ! . 你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件 事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上 特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研， 相信你定会成为人人羡慕的好干部