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教师自我岗位反思 姓名学历 职称 任教学科和年级职务 个人岗位反思（对本月的教学常 规、课堂教学、教育科研、岗位职责等方面进行自我反思）认真执行各项 教学常规，并总结与完善。按时完成课时任务、教学计划，课后认真二次 备课并积极反思，以求更大的进步。努力撰写一篇实践课的教案和一篇理 论与实践的文章，并认真仔细品味“不做教书匠”一书，从中受益匪浅， 对自己的教学思想、教育理论、成长经历有了更进一步的认识。积极主动 按时完成布置的各项任务，并组织与安排冬季三项相关事宜。阶段努力方 向 （针对自己在本月中的不足方面， 提出今后努力的方向和具体改进措施） 教学理念还不够完善， 教学“经验”缺乏， 学习书本“教学方法与组织”， 学习名教师的点评与实践视频等。对教科研撰写还不够积极主动，总是拖 来拖去的，，阅读书本、杂志还不够。充实阅读时间，提升文化功底、文 章理念，努力撰写文章，争取更大的进步。 姓名学历 职称 任教学科和年级职务 个人岗位反思（对本月的教学常 规、课堂教学、教育科研、岗位职责等方面进行自我反思）认真执行各项 教学常规，并总结与完善。按时完成课时任务、教学计划，课后认真二次 备课并积极反思，以求更大的进步。努力撰写一篇实践课的教案和一篇理 论与实践的文章，并认真仔细品味“不做教书匠”一书，从中受益匪浅， 对自己的教学思想、教育理论、成长经历有了更进一步的认识。积极主动 按时完成布置的各项任务，并组织与安排冬季三项相关事宜。阶段努力方 向 （针对自己在本月中的不足方面， 提出今后努力的方向和具体改进措施） 第 1页 / 总共 6页 教学理念还不够完善， 教学“经验”缺乏， 学习书本“教学方法与组织”， 学习名教师的点评与实践视频等。对教科研撰写还不够积极主动，总是拖 来拖去的，，阅读书本、杂志还不够。充实阅读时间，提升文化功底、文 章理念，努力撰写文章，争取更大的进步。 姓名学历 职称 任教学科和年级职务 个人岗位反思（对本月的教学常 规、课堂教学、教育科研、岗位职责等方面进行自我反思）认真执行各项 教学常规，并总结与完善。按时完成课时任务、教学计划，课后认真二次 备课并积极反思，以求更大的进步。努力撰写一篇实践课的教案和一篇理 论与实践的文章，并认真仔细品味“不做教书匠”一书，从中受益匪浅， 对自己的教学思想、教育理论、成长经历有了更进一步的认识。积极主动 按时完成布置的各项任务，并组织与安排冬季三项相关事宜。阶段努力方 向 （针对自己在本月中的不足方面， 提出今后努力的方向和具体改进措施） 教学理念还不够完善， 教学“经验”缺乏， 学习书本“教学方法与组织”， 学习名教师的点评与实践视频等。对教科研撰写还不够积极主动，总是拖 来拖去的，，阅读书本、杂志还不够。充实阅读时间，提升文化功底、文 章理念，努力撰写文章，争取更大的进步。 姓名学历 职称 任教学科和年级职务 个人岗位反思（对本月的教学常 规、课堂教学、教育科研、岗位职责等方面进行自我反思）认真执行各项 教学常规，并总结与完善。按时完成课时任务、教学计划，课后认真二次 备课并积极反思，以求更大的进步。努力撰写一篇实践课的教案和一篇理 论与实践的文章，并认真仔细品味“不做教书匠”一书，从中受益匪浅， 对自己的教学思想、教育理论、成长经历有了更进一步的认识。积极主动 第2页 / 总共 6页 按时完成布置的各项任务，并组织与安排冬季三项相关事宜。阶段努力方 向 （针对自己在本月中的不足方面， 提出今后努力的方向和具体改进措施） 教学理念还不够完善， 教学“经验”缺乏， 学习书本“教学方法与组织”， 学习名教师的点评与实践视频等。对教科研撰写还不够积极主动，总是拖 来拖去的，，阅读书本、杂志还不够。充实阅读时间，提升文化功底、文 章理念，努力撰写文章，争取更大的进步。 姓名学历 职称 任教学科和年级职务 个人岗位反思（对本月的教学常 规、课堂教学、教育科研、岗位职责等方面进行自我反思）认真执行各项 教学常规，并总结与完善。按时完成课时任务、教学计划，课后认真二次 备课并积极反思，以求更大的进步。努力撰写一篇实践课的教