C3672教师实验教案.docxVIP

《抵抗弯曲》教学设计 教材分析 《抵抗弯曲》是义务教育小学科学教科版教材六年级上册 《形状与结构》单元的第一课。本单元是从不同形状结构的物体与它能承受力大小的视角， 引领学生探 究常见的形状和结构的。本单元知识的编排由浅入深逐步展开，先研究薄形材料 怎样抵抗弯曲，再研究弧形结构和框架结构，最后再涉及研究结构科学在塔和桥 上的应用。本课学生常见的房子和桥梁的共同结构引出本节课研究的内容， 引出 “宽度、厚度增加，纸的抗弯曲能力会怎样”的问题，由此展开一系列关于形状 和结构的研究。所以，作为本单元的起始课， 《抵抗弯曲》的学习在知识和探究 技能方面为本单兀的后续研究奠定了基础。 本课探究活动主要