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小学五年级法制教育教学计划
法制教育教学计划
(五年级)
一、学生情况分析
学生是国家的未来和希望,正处在生理和心理的生长发
育阶段,可塑性很强。从小培养法律意识,进行法律素质培
养教育,不仅可以预防和减少犯罪,更重要的是促使他们养
成依法办事,遵纪守法的良好习惯。
二、教材分析
本册教材为六篇十课节,本学期教材内容贴近生活,贴
近实际,贴近学生,注重培养小学生的环境保护意识,守法
意识和权利义务意识,注重法律启蒙教育,培养小学生的自
我保护意识,提高分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的良
好习惯。
三、教学重难点
强辨别是非和自我保护能力是教学的重难点,辨别是非
能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保
护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己
的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要
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小学五年级法制教育教学计划
通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能
力。
四、教学目标
1、要根据五年级阶段学生的生理、心理特点和接受能
力,有针对性地开展法制教育。
2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生
动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培
养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保
护意识, 以及分辨是非的能力, 从小养成遵纪守法的好品德。
3、着重进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生
的国家意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防示成
年人犯罪教育,使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护
能力,预防和减少违法犯罪行为。
五、教学方法措施
1、本学期我校法制教育依据《中小学法制教育指导纲
要》编写的《法制教育》进行学习,养成良好的守纪习惯,
同时利用板报等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就
餐纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最
基础的环节。
2、法律素质是学生综合素质的重要组成部分,坚持法
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小学五年级法制教育教学计划
制教育和思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相
结合,坚持近期目标与长远目标相结合,不断提高广大少年
学生的普法知识水平和法律素质,增强法制意识,努力把学
生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建
设事业的合格人才。
六、教学安排
第 1-3 周 法制教育篇
第 4-6 周 权利和义务篇
第 7-8 周 学法守法篇
第 9-10 周 安全防护篇
第 11-12 周 行为规范篇
第 13-14 周 环境保护篇
(范文素材和资料部分来自网络, 供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)
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