《老师在作风建设年活动的个人分析材料》.docxVIP

老师在作风建设年活动的个人分析材料 一、存在的主要问题 1、 理论学习抓得不紧，学得不透。 对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和 讨论，但在现实中，忙于教学工作，实际上用在学习上的时间非常 少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。 二是学习存在随意性，有兴趣就学一下，工作忙时往往又把学习忘 了。三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题 结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导白已的一切。 2、 服务学生意识不强。 对学生管教的多，脱离学生的现象在本人身上或多或少存在，做学 生教育工作不够耐心细致。为学生服务缺乏主动性，对学生的思想研 究不深，研究学生、教材不细。 3、 、工作方面，主动性和创造性有待提高。 对学生的教育教学工作，一时没有什么新的思路。工作创新意识 不强。多年来养成教育方法，对待教学有时默守陈规，创新意识不 强，对新课改研究不深入，导致争先创优意识不浓，创造性开展工作 的意识不强，以致教学特色不突出，学生成绩不够理想。 4、 工作作风不够踏实。 在平时教育教学工作中，有时还不够大胆，主动性差，只满足于 一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做 得更好。另外，与同志们的沟通交流还不够。 二、 存在问题的原因 对于存在的这些问题，究其根源是：放松了理论学习和世界观的 改造，在当前各种思潮的影响下，静心学习、白觉改造世界观的意识 有所淡化，缺乏共产党人应有的精神和世界观，贪图安逸，享乐主义 滋生，导致本人在党性党风方面还存在问题。 三、 今后的努力方向 根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对白己今后的思 想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以 下几点： 1、加强学习。需要学习的地方很多，如果不深入系统的学习，必 然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。最重要的是加强理论 学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加 强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的 学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论 的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十七大精神，深刻领会 “三个代表”重要思想，并把它作为今后工作的指南。同时，不断学 习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用， 运用理论指导实践，指导工作。 2、 工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创 新，结合新课改工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服白满思 想，不满足于现状，增强责任感，以创新的意识、创新的精神、创新 的思路开展教育教学工作，工作中不断的白我加压，从每一节课做 起，从每一个教案做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作 作风要求白己，要精益求精、追求一流的教学质量，切实做好每项教 育教学工作，不断提高工作质量和效率。 3、 牢记宗旨，为教育服务，为学生服务，为家长服务。白觉地把 白己的工作同学校的质量联系起来，认真做好本职工作。 在工作和生活中做到白重、白省、白警、自励。白觉遵纪守法， 在各种诱惑和考验面前把握住白己。一是树立坚定的理想信念，二是 努力改进作风，三是白觉遵守廉洁从教的各项规定。总之，要努力做 到不为名、不图利，做一名优秀的人民教师。