新课标人教版数学七年级下册第五章教案资料讲解.pdfVIP

名师精编 优秀教案 七 年级 数学 备课组集体备课教案 课题 5.1 相交线 课 时 1 课时 1.通过动手、操作、推断、交流等活动，进一步发展空间观念，培养识图 教学 能力，推理能力和有条理表达能力 目标 2.在具体情境中了解邻补角、 对顶角，能找出图形中的一个角的邻补角和 对顶角，理解对顶角相等，并能运用它解决一些简单问题 教学 邻补角与对顶角的概念 .对顶角性质与应用 重点 教学 理解对顶角相等的性质的探索 难点 一.创设情境 激发好奇 观察剪刀剪布的过程， 引入两条 教师备注 教 相交直线所成的角 在我们的生活的世界中，蕴涵着大量的相交线和平行线， 本章要研究相交线所成的角和它的特征。 学 观察剪刀剪布的过程，引入两条相交直线所成的角。 学生