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部编·人教版九年级下册
气龆
第一单元我们共同的世界
第一课同住地球村
第2课时复杂多变的关系
教学课件教学设计
说明:此课件含配套教学设计
至教学设计部分
以下为教学设计部分预览(教学设计含本课时教学反思)
第2课时复杂多变的关系
日标导学一:变化中的世岁格局
款台
读敦材9页“用你的经验
【教学目标】
课前指导学生搜集相关的历夫资料,小組分享交流,加深对世界局努
青感、态度与在国际交往中,要积极深化台作逐渐摒弃你输我赛的旧思
价值观目标难,树立合作共瓢的新理
数师提问:请说出以上时间节点发生的重大事件·谈谈这些事件纶世
为目标
用全面的、排证的观点看间+理解整个世并
开带来的影响
提示:北约和年约的
在欧洲接彩成了关苏两事集国的
知识目标了解极化的程,认识些极化的章义,理解国际克
装时時昌面·这对欧浰的妥全选成了查成胁。网时,方在长期的片砖
加强育考纳对拭力量:得军备党赛不断升级这进一少加两大军集
【重点难点
的冲突晌可。苏联解体公,关国成海吸一的最级六,欧臣、日车。中
教学重点:世界格局多极化
司、航罗斯等实力不断增,世界多规化的趋势加强
教学难点:党争与合作的国际兴系
分组活动:阅该教材第10页“探宄与分享”:分小组写出中国、
2款骨
三·俄罗斯、日本在世界台上的主类特征:经济买力·攻治影咐力、枓放实
导入新课
力和文化影响力等情况
(多就体放视一利亚局势剑拔张)国总统符普刚宜布运出伊
被协议后一天:中东火药桶便迅速冒出火黑·以色列和伊朗这对中东在欲自
2018年5月9日深夜起连敞小时向对方在教利亚境内目标展开来击,这是双
中国香港划行政巨行政长官月2018午5月14甲在
方有史以来最直接的年亭对抗行动·作为关国退出伊核协议的“第一后果
秦受谷出席联合大平洋是济让会要原合(亚太经会)74届会
伊双方的互相袭击拍再度引爆中东局势,该地区未来形势烂可·令人担
出·香作为全球会质有效的之一·在刚防安全、防洪、叶
裱巩因、航空安全、铁酪营运等城市迎范畴经咝衤窗非常乐迄与各新兴经
想一想;你对上材料有什么认识?(《学生从不网的角度还
济分拦蹬,协助他们升在有关范的管理能力,这也是含港在匹进与世
提示:当今世界并不太千:因京之门仍存在应与大
示多饱民心和方面丁的献
着国与阳之关季·墊个爸关系氛杂多。这一节课就让戎们矣探讨
2问题思考:阅读教材11页“探究与分享“并结合上述材料,思膏它
们的发票给世外带来哪些形到
二·新讲
示:一业新兴经济体和发展中因家鞅诡发展提济买力、团际地位和冈
行彩响力不断增强·有利千动世翠多椒化·为世续发兵提供动力
区发展荣与和千稳定面献力量
进世邳飪清增关)实现吝国共固限
教师提问:李克强总理访问日本反映了什么?
3·教师币接问;阅读教材第11页“阅读感悟”,说说习近平主席的话说明
示;车济全球化与世车多柢化的进中,各因在济,戚治、安含
文化頓城深化今作,子求发展
4,教师小结:多极化使多种国际力量既相互依存又相互判的·任何国素
三)既有合作又有竞争的国家关系
都难以单独主宰世界事务·这有利于各国過过协两解决各种问题,促进回际关
系民主化,推动世界和平与发晨
抬导举生课前查阅资料,了冬国发战略的合义并思学下列问题
目标导字二:调整中的图家关系
1)对同一个事物:为什么各田会从自己的角度出不同的概念”
()历史上的远
(2)概念箭不同·但有相之处·比较这些发展饨略的异同·你有哪些
1·读材第12页“探究与分
2·深前指导学生查阅相关资料:先成表格并思考下列问题
(1)想一;和为什么要下西泮?在你看来是什么推动人类取于着
教师小结:国贰间既有
有竞学:当今世界,国际竞争的实质
是以经济和科技实力为基的综合国力的较量:每个国家都希望遍过自身努力
历史上的这些就行给人类社会的发带来了怎样的影?
在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇
四所闻点计:世界复录多变
到澳大利亚愁厄
材料展示:2018年3月8日,外久部部长王飄在十三届国人大一次
全程逼计8578蔑望:受目全球曩长的
会议的记常会上铍问原了中美貿易尽桦问,王称的烃绘款证明
3·教师小结:随着科学技术的进步+人类
走砝远,国可国之同
冒易A来駟不是解决问跫的正途,辶实在全球化的今天·选杆貿烈戏更
是抓了药方·果只合人下己·中方必将攸占正当和心要的反庶、作为两
利益度融合的大日;作为长景第一和另二六济依,中吴既無对两国人民
就贡,也要对世界各因负,我们还是平双方心平气补地下来,进过平等
会议并对日本进行正代坊问、李克烃,尸示,首势
三个主輿经济体和水地区空国家·财单经乔化和贸药我资西化使利
际形势和的大趋势没有改受·但各种矛相冲买相互交织+各种
化、引区垃一体化进程、护地区和平稔定有任。和待在时隔两年
量分化组亡,一些冲突事件驻音三与国之间的是系,整个世界
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