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2020-10-04 发布于天津
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本科毕业设计-计算机组成原理课程设计基于tec2000平台的2(a2+b).docx

计算机科学学院课程设计报告课程计算机组成原理题目基于平台的年级级专业计算机科学与技术年月日课程设计题目基于平台的指令设计验收时间验收地点指导教师喻成小组成员具体分工备注由个人独立完成此课程设计课题总体设计思想概述基于教学机的机器指令指令设计在现有的教学机系统上扩展已有指令之外的指令将三个数据分别存入两个寄存器中将的数左移一位结果存入中的数进行加法运算值存入的数左移一位结果存入通过对此指令进行操作借壳封装后面的指令于其中变成新的指令以一条指令计算出结果完成一步实现计算的功能此指令操作码的入口地址是

计算机科学学院课程设计报告课程计算机组成原理题目基于TEC-2000 平台的2* ( a*2+b ) 年级 2011级专业计算机科学与技术 2014 年 3月 19日 PAGE PAGE # 课程设计题目基于TEC-2000平台2*（a*2+b）的指令设计验收时间 3/14 验收地点 9-307 指导教师喻成小组成员具体分工备注由个人独立完成此课程设计课题总体设计思想概述基于TH-UNION教学机的机器指令指令设计，在现有的 TEC-2000教学机系统上，扩展已有指令之外的指令 2* （a*2+b）。 1、

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