正常新生儿特点及护理、早产儿、足月小样儿的特点及护理.pdfVIP

儿科学 理论课教 案首 页 授课时间： 第 次课 教案完成时间： 课程名称：儿科护理学 年级：二年级 专业、层次：社区医学、中职 学时： 2 学时 授课形式：讲授法 课程类型： 理论课 课程性质：临床医学 考核形式：考试 授课题目 : 正常新生儿与早产儿特点及护理 基本教材或主要参考书： 基本教材： 《儿科学》主编：姚在新 第 3 版 人民卫生出版社出版 主要参考书： 《实用儿科学》主编：诸福棠 . 第 6 版 . 人民卫生出版社出版 《儿科学》主编：杨锡强，易著文 第 6 版 人民卫生出版社出版 教学目的与要求： 1、了解新生儿医学的重要性及围产医学的定义； 2 、掌握新生儿的分类方法及各种新生儿的定义； 3 、了解足月儿及早产儿外表及生理特点和护理重点； 4 、掌握新生儿的几种特殊生理状态。 内容 : 1、 新生儿常用术语； 2 、 正常足月新生儿与早产儿的特点； 3 、 新生儿几种特殊生理状态； 4 、 正常足月新生儿与早产儿的护理。 教学方法和教具 : 讲授法。 教材、教案、黑板、粉笔等 教学重点、难点 : 重点 : 正常足月新生儿与早产儿的特点及护理。 难点：正常足月新生儿与早产儿的特点及护理。 课后记： 一、预习：新生儿硬肿症 二、课后小结： 教 学 主 要 内 容 备 注 新生儿的定义和分类 从出生到满 28 天内的婴儿称新生儿。 围生期是指产前、 产时和产后的一个特定时期。 在我国围生期一般指 从妊娠 28 周（此时胎儿体重约 1000g）至出生后 7 天一段时期。国际上 常以新生儿死亡率和围生期死亡率作为衡量一个国家卫生保健水平的标 准。 新生儿分类有以下几种： （一）根据胎龄分类 1.足月儿： 指胎龄满 37 周至未满 42 周（260～293 天）的新生儿。 2.早产儿：指胎龄满 28 周至未满 37 周（196～259 天）的新生儿， 其中第 37 周的早产儿因成熟度已接近足月儿，故又称过渡足月儿。 3.过期产儿：指胎龄超过 42 周（ 294 天）以上的新生儿。 （二）根据体重分类 1.正常出生体重儿：指出生体重为 2500～3999g 的新生儿。 2.低出生体重儿： 指初生 1 小时内体重不足 2500g 者。 其中体重足 1500g者称极低出生体重儿，体重不足 1000g 者称超低出 生体重儿或微小儿。低出生体重儿一般为早产儿和小于胎龄儿。 3.巨大儿：指出生体重超过 3999g 者，包括正常和有疾病者。 （三）根据体重和胎龄关系分类 1.适于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第 10～90 百分位者。 2.小于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第 10 百分位以下的婴 儿。 足月小样儿： 胎龄已足月， 而体重在 2500g 以下的婴儿称足月小样儿， 是小于胎龄儿中最常见的一种。 3.大于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第 90 百分位以上的婴 儿。 （四）根据出生后周龄分（补充） 1.早期新生儿：出生后 1 周以内的新生儿。早期新生儿刚脱离母体独立生 活，且体内脏器发育不成熟，患病率及死亡率高。 2.晚期新生儿：出生后第 2 周开始至第 4 周末的新生儿。 （五）高危儿 指发生或有可能发生危重情况的新生儿。定为高危新生儿的有