六年级分数除法巧用单位1(培优难题).docVIP

PAGE 1 巧用单位“1” 例1、甲、乙 两数之和是180，甲数的等于乙数的，求甲、乙两数各是多少？ 分析:把甲数用“1”表示，同时依题意表示出乙数的分数。 解：设甲为1，则乙为÷= 180÷（1+）=80 甲 180-80=100 乙 答：甲数是80，乙数是100。 例2、成贤文具店运来的毛笔比钢笔多1000枝，其中毛笔的与钢笔的相同，求成贤文具店共有多少枝笔？ 分析：设毛笔枝数为“1”，则钢笔为，1000对应的分率为 （1-）。 解：设毛笔枝数为1，则钢笔为÷= 1000÷（1-）=7000（枝） 毛笔 7000-1000=6000（枝） 钢笔 6000+7000=13000（枝） 答：成贤文具店共有13000枝笔。 例3、甲、乙、丙三人到银行存款，甲存入的款数比乙多，乙存入的款数比丙多，问甲存入的款数比丙多几分之几？ 分析：从问题入手，抓住“比”后面的量，巧设丙的存款数为“1”。 解：设丙存款数为1，则乙为（1+），甲为（1+）×（1+） 〔（1+）×（1+）-1〕÷1= 答：甲存入的款数笔丙多。 例4、四个孩子合租一只60元的小船。第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半，第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的三分之一，第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的四分之一，求第四个孩子付了多少钱？ 分析：巧设总钱数为“1”，然后表示出各小孩分别付钱所占的份数。 解：依题意，设总钱数为1，则第一、第二、第三个小孩分别付了、、。 60×（1）=13（元） 答：第四个孩子付了13元。 训练拔高 1、五年级有三个班，一班人数占全年级的，三班人数比二班多，如果三班调走4人后和二班人数同样多，求五年级共有学生多少人？ 2、职工技术学校原有科技书、文艺书共630本，其中科技书占有，后来又买一些科技书，这时科技书占总数的，问又买科技书多少本？ 3、四位同学去植树，第一位同学植的树是其他同学植树总数的一半，第二位同学植的树是其他同学植树总数的，第三位同学植的树是其他同学植树总数的，第四位同学刚好植了13棵，问四位同学共植树多少棵？ 家庭作业 甲乙两个数相差30，其中甲数的与乙数的相等，求这两个数的和是多少？ 甲、乙、丙三人合作生产一批机器零件，甲生产的零件数量的一半与乙生产零件数量的相等 ，又等于丙生产的零件数量的。已知乙比丙多生产50个零件，问这批零件共有多少个？ 某工厂的甲、乙、丙三个车间向灾区捐款，甲车间捐款数是另外两个车间捐款数的，乙车间捐款数是另外两个车间捐款数的。已知丙车间捐款数为180元，求这三个车间共捐款多少元？ 甲、乙两仓库共存粮950吨，如果从甲仓库取出放入乙仓库，这时乙仓库存粮的正好是甲仓库存粮的，问甲、乙仓库原来各存粮多少吨？ 把一堆皮球装在四个盒子里，其中放入甲盒，放入乙盒。放入丙盒的皮球是甲、乙两盒皮球总数的，丁盒放入10个皮球，问这堆皮球一共有多少个？