部编版语文三年级上册语文园地四口语交际习作语文园地完整版.pptVIP

语文园地四 口语交际·习作语文园地 口语交际:名字里的故事 教学要求 1.通过口语交际,介绍自己的名字或他人的名字 2.对名字进行详细的介绍,说清楚其中蕴含的意义。 3.养成认真倾听的好习惯,要勇于评价,学会评价。 教学重难点: 1.表达时要口齿清楚,思路清晰,讲清名字里蕴含的意乂, 2.养成认真倾听的好习惯,要勇于评价,学会评价。 课前准备:多媒体课件 教学时间:1课时 [明确话题 下面的名人,你知道他们的名字吗?你 知道他们的名字有怎样的故事吗? 音乐家聂耳:原名 聂守信。他幼年就能 够把听到的歌曲很快 地唱出来,别人因他 耳朵好使,而他的姓 又是三个“耳”字组 成,便叫他“耳朵”。 他后来专业搞作曲, 就索性改名“聂耳”。 沿 渔[明确话题 南宋名将 岳飞:字鹏举 据记载,岳飞 出生时正好有 只大鸟在屋 顶飞鸣,于是 就起名“飞” 并取字“鹏 举” 沿 渔[明确话题 你知道自己的名字有什么含义吗? 你知道其他人的名字有怎样的故事吗? 请你围绕“名字里的故事”和大家一起 交流吧! 沿 交际指导 想一想 1.自己名字有怎样的含义? 2.你了解到的其他人的名字有怎样的含 义或故事?如某些名人的名字。 沿 渔[交际指导 讲一讲 自己讲述时 1.说出完整的姓名:姓什么,叫什么,说清 楚具体是哪个字。 2.详细说说为什么叫这个名字。(主要内容) 他人讲述时 遇到自己感兴趣或不理解的内容,要有礼貌 地向讲的同学提出来,进一步了解 沿 [赏范例 我的名字叫王乐 冷个个 安的 是 乐 安”的 安安 我的名字是爸爸妈妈 给我取的。他们希望 我能快快乐乐、平平 安安地长大。 t wn [欣赏范例 我的名字叫江云帆。“氵 是“长江”的“江”。“云” 是“白云”的“云”,“帆” 是“风帆”的“帆”。我的名 字是爷爷从李白的《行路难》 中“长风破浪会有时,直挂云 帆济沧海。”一句选取的。爷 爷希望我在人生道路上,不管 遇到什么困难都能挂起云帆, 乘风破浪,勇往直前 t wn