东营专版中考物理总复习专题二课件.pdf

专题二　实验与探究题 类型一 测量型实验 命题角度 　测量固体和液体的密度 例1 (2018· 重庆中考 卷)小丽同学在 测“量鸡蛋的密度”实 验 中 ，进行 了以下操作 ： (1)将天平放在 桌面上 ，在天平托盘中分别放入不吸水 的纸 ，把游码移到零刻度线处 ，指针静止后的情形如 图甲 所示 。要使横梁平衡 ，应将横梁上的平衡螺母向 (选填 左“”或 右“”)调 ，直至天平平衡 。接着将鸡蛋放在天平 的左盘 ，在右盘加减砝码 、移动游码 直到天平重新恢复平 衡 ，所加砝码的质量和游码的位置如 图乙所示 ，则被测鸡 蛋的质量为 g 。 (2)因可供选择的量筒口径较小 ，鸡蛋无法放入 ，小丽自制 了一个溢水杯 ，采用如 图丙所示的方法测量鸡蛋的体积 ，其 具体做法是 ：先在溢水杯 中加水 ，直到水面恰好与溢水口相 平 ，把量筒放在溢水口下方 ，将鸡蛋慢慢放入水杯 中 ，鸡蛋 最终沉入水底 ，量筒收集完从溢水杯溢出的水后 ，示数如 图 丙所示 。他所使用量筒的分度值为 cm 3 ，在读取量筒中 水的体积时 ，视线与液面 (选填 相“平”或 不“相平”)， 鸡蛋的体积为 cm 3 。 (3)被测鸡蛋的密度为 g/cm 3 。 (4)若小丽用上述方法先测出鸡蛋的体积V ，再取 出溢水杯 中 的鸡蛋 ，放在天平的左盘 ，称 出它的质量为m ，然后利用ρ ＝ 计算 出鸡蛋的密度 。用这种方法测得鸡蛋的密度与真 实值相比会 (选填 偏“大”“偏小”或 一“样”)。 【思路点拨】 (1)将天平放在水平桌面上 ，把游码移到标 尺的零刻线处 ，当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动 幅度相 同时 ，表示横梁平衡 ；鸡蛋的质量＝砝码的质量＋ 游码的读数 。(2)用量筒量取液体时 ，量筒要放平 ，读数时 视线应与凹液面的最低处相平 ；因为鸡蛋沉底 ，所以鸡蛋 的体积等于鸡蛋排 出水的体积 。(3)利用密度公式可求得鸡 蛋的密度 。(4)先测出鸡蛋的体积 ，再用天平测鸡蛋的质量 时 ，鸡蛋上会沾有水 ，使得质量的测量值偏大 ，根据密度 公式可判断密度的测量值偏大还是偏小 。 【自主解答】 (1)水平　右　42 　 (2)2　相平　40 (3)1.05　 (4)偏大 命题角度 　测量滑轮组的机械效率 例2 (2017· 齐齐哈 尔中考)某小组在 测“滑轮组机械效率 的实验”中 ，得到的数据如表所示 ，实验装置如 图所示 。 钩码上 绳端移 实验 钩码重 升 绳端拉 动 机械效 次数 量G /N 高度 力F/N 距离 率η h/m s/m 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 _______ _______ (1)实验 中应沿竖直方向 缓慢拉动弹簧测力计 。 (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数 ，示数不稳定 ， 应该静止读数 ，你认为他们的想法 (选填 正“确”或 不“正确”)，因为他们没有考虑到 对滑轮组机械效 率的影响 。 (3)用图丁装置进行实验 ，得 出表中第4 次实验数据 ，请将 表中的两个数据填写完整 。 (4)通过比较 (填实验次数的序号)两次实验数据得 出结 论 ：使用同一滑轮组提升 同一重物时 ，滑轮组的机械效率 与绳子段数无关 。 (5)通过比较 (填实验次数的序号)两次实验数据得 出结 论 ：同一滑轮组提升重物时 ，物重越大 ，滑轮组的机械效 率越 高 。 (6)通过比较3 、4 两次实验数据