高中生物群落演替.pptVIP

444 百度文库——老教师制作  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 本节聚焦 某4炉砰落的馈蓉 ·群落演替有哪些类型? 演昝的大致阶段如何 ·人荧活动对群落演替有 什么影响 ·我国为什么要实行退耕 教学目标 还林、还草、还潮? 阐明群落的演替过程 2.说明人类活动对群落演替的影 3关注我国实行退耕还林到还草还湖 退牧还草的政策。 教学重点和难点 群落的演替过程 课时安排1课  欢迎  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 m→问题探讨 几年 小草 蜘蛛 1909年 202种动物 1919年 621种动物 1934年小树林880种动物  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 火山爆发后环境条件发生了变化。 在火山爆发中,有些物种可能会绝灭; 在恢复过程中外来新物种可能会进入。 群落结构因此而发生了变化,一般不能 恢复原来的群落结构。  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 群落演替的概念 随着时间的推移,一个群落 被另一个群落代替的过程,就叫 做演替  欢迎进入朱建标老师之 群落演替的类「裸岩上的演替 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌术阶段 森林阶段(乔木阶段)  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 大忍考与讨论P78 1.光裸的岩地上首先定居的生物为 什么不是苔藓和草本植物,而是地衣? 因为苔藓和草本植物无法直接从 裸岩中获取养分,而地衣可以通过分 泌有机酸而从裸岩中获取养分。  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎 样的基础?为什么苔藓能够取代地衣? 通过地衣分泌有机酸加速岩石风化 形成土壤,并积累起了有机物,这为苔 藓的生长提供了条件。而苔藓生长后, 由于其植株高于地衣能获得更多的阳光, 处于优势地位,其结果是逐渐取代了地 衣  欢迎进入朱建标老师之《生命课堂》 3在森林阶段,群落中还能找到地 衣、苔藓、草本植物和灌木吗? 能找到这些植物。在群落演替过程 中,一些种群取代另一些种群是指优势 取代,而不是“取而代之”。形成森林 后,乔木占据了优势,取代了灌木的优 势,但在森林中各种类型的植物都是存 在的。