最新最全,人教版,初中七年级数学下册,全册各章,单元测试卷汇总,(附详细参考答案).docx

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人教版初中七年级数学下册全册 单元综合测试卷汇总 一、第五章《相交线与平行线》单元综合测试卷 (附详细参考答案) 二、第六章《实数》单元综合测试卷 (附详细参考答案) 三、第七章《平面直角坐标系》单元综合测试卷 (附详细参考答案) 四、七年级下学期期中数学综合测试卷 (附详细参考答案) 五、第八章《二元一次方程组》单元综合测试卷 (附详细参考答案) 六、第九章《不等式与不等式组》单元综合测卷 (附详细参考答案) 七、第十章《数据的收集、整理与描述》单元综合测试卷 (附详细参考答案) 八、七年级下学期期末数学综合测试卷 (附详细参考答案) 1 七年级数学下册第五章《相交线与平行线》 单元综合测试卷 班级:___________ 姓名:_____________ 成绩:___________ (45?分钟 100?分) 一、选择题(每小题?4?分,共?28?分) 1.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠ 1=75°,则∠2?的大小是( ) (A)75° (B)115° (C)65° (D)105° 2.如图,a∥b,∠1=65°,∠2=140°,则∠3=( ) (A)100° (B)?105° (C)?110° (D)?115° 3.下列图形中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的有 ( ) 2 4.如图,直线?l∥m,将含有?45°角的三角板?ABC?的直角顶点?C?放在直线?m?上,若∠1=25°,则∠2 的度数为( ) (A)20° (B)25° (C)30° (D)35° 5.如图,AD∥EF∥BC,且?EG∥AC.那么图中与∠1?相等的角(不包括∠1)的个数是( ) (A)2 (B)4 (C)5 (D)6 6.某人从?A?点出发向北偏东?60°方向走到?B?点,再从?B?点出发向南偏西?15°方向走到?C?点,则∠ABC 等于( ) (A)75° (B)105° (C)45° (D)135° 7.如图,已知?AB∥CD,∠1?=∠2,∠E=n°,则∠F=( ) (A)n° (B)2n° (C)90°-n° (D)40° 3 二、填空题(每小题?5?分,共?25?分) 8.“如果?n?是整数,那么?2n?是偶数”其中题设是_______,结论是_______,这是_______命题(填“真” 或“假”). 9.如图,AB∥CD,AD?与?BC?交于点?E,EF?是∠BED?的平分线,若∠1=30°,∠2=40°,则∠BEF=_______ 度. 10.有一条直的等宽纸带,按图折叠时,纸带重叠部分中的∠α=_______度. AB11.如图,?∥EF∥CD,EG?平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D=192°,∠B-∠D=24°,则∠GEF=_______. AB 4 12.如图,在宽为?30?m,长为?40?m?的矩形地面上修建两条宽都是?1?m?的道路,余下部分种植花草.那么, 种植花草的面积为_______m2. 三、解答题(共?47?分) 13.(11?分)如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为?O,?EF?经过点?O.求∠2,∠3?的度数. 14.(12?分)如图,a∥b,c∥d,∠1=113°,求∠2,∠3?的度数. 5 15.(12?分)已知,如图,∠AOB?纸片沿?CD?折叠,若?O′C∥BD,那么?O′D?与?AC?平行吗?请说明理由. 16.(12?分)已知:如图,AC∥DE,DC∥EF,CD?平分∠BCA. 求证:EF?平分∠BED. 6 七年级数学下册第五章《相交线与平行线》 单元综合测试卷详细参考答案 1.【解析】选?D.如图,根据上下的两边平行可知∠1=∠3=75°,根据左右的平行可知∠2+∠3=180°, 进而求得∠2=105°. 2.【解析】选?B.把图中的线适当延长,如下图 因为∠1=65°,∠2=140°,所以∠4=75°.又因为?a∥b,所以∠3=180°- ∠4=180°-75°=105°. ;3.【解析】选?B.判断一个图形是否由平移得到,要从两方面入手:①找到“基本图形”?②分析平 ; 移的方向和距离.其中第?2?个图形和第?4?个图形平移一次均能得到. 4.【解析】选?A.由图形可得,∠B=∠1+∠2=45°, ∵∠1=25°,∴∠2=45°-25°=20°. 5.【解析】选?C.由?AD∥EF∥BC,且?EG∥AC?可得: ∠1=∠DAH=∠FHC=∠HCG=∠EGB=∠GEH, 除∠1?共?5?个. 6.【解析】选?C.按要求画出图形再计算. ∵NA∥BS, 7 ∴∠NAB=∠SBA=60°. ∵∠SBC=15°, ∴∠ABC=∠SBA-∠SBC=60°-15°=45°. 7.【解析】选?A.因为?AB∥CD,知∠ABC?=∠

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