英语七年级上册《Unit 7 School clubs Reading “The Clubs Fair“》_4.pdfVIP

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2020-10-06 发布于江西
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英语七年级上册《Unit 7 School clubs Reading “The Clubs Fair“》_4.pdf

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The teaching plan of Unit 7 Reading:The Clubs Fair 课时教学内容及教学目标及简单教学环节设计课型一、定位： input-based, 阅读理解为主。二，教学目标：语言知识 1、认识和理解单词 amazing, another, attend, disappear, fair, power, rocket, surprised, teach 以及短语：all the way, learn about, of course, remote control 等, 认识单词 launch, 第1 课时 Reading A photography, solar 等。 2、通过阅读，了解Rosie Bridge School 丰富的社团活动，熟悉 (阅读课) 一般过去时的基本结构。语言技能： 1.通过阅读标题和图片，预测主阅读篇章的话题和大致内容。 2.通过略读和找读等阅读策略逐步深入理解课文。情感态度：了解学校各类社团活动，培养参与学校社团的积极性。教学重点：了解如何介绍社团及其开展的活动。教学难点：根据上下文语境猜测生词的意思。. 教学环节设计： Step1.Leading-i 1)Free talk. Get Ss to look at the pictures on page 86, Ask Ss to get a general idea of the topic of this unit?(Finish exercise A1 on page 86) Tell Ss here is a poster of the Clubs Fair at Rosie Bridge School. Ask:Q1:Do you know what clubs they are? 2) Brain-stroming: Ask: What do you know about…?Get Ss to learn some new words by showing some pictures(Photography, solar, Rocket, Power, fair and so on). Q2:What club