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鲁教版高中地理必修二第一单元第3节《人口分布与人口合理容量》检测题.docVIP

鲁教版高中地理必修二第一单元第3节《人口分布与人口合理容量》检测题.doc

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PAGE / NUMPAGES 班级: 姓名: 人口的合理容量 1、环境承载力:指环境能 , 是衡量环境承载力的重要指标。即:环境能持续供养的人口数量越多,环境承载力 。 2、一个国家或一个地区的环境人口容量,是在可预见的时期内,利用 、 等条件,在保证 的物质生活水平条件下,该国或地区所能 的人口数量。即:环境所能承载人口数量的 值。 影响环境人口容量的因素 因 素 与环境人口容量的关系 资 源 资源越丰富,环境人口容量 ;反之 科技发展水平 科技发展水平越高,能够利用的资源 ,范围 ,环境人口容量 生活消费水平 消费水平越高,消耗资源 ,环境人口容量 ;反之 对外开放程度 地区对外开放程度越高,能够利用的区外资源 ,环境人口容量 是制约环境人口容量的主要因素——“木桶效应” 假如某地土地资源最多可持续供养8700万人,淡水资源最多可持续供养2200万人,森林资源最多可持续供养2400万人,能源资源最多可持续供养4500万人,矿产资源最多可持续供养6200万人,请问该地最多可持续供养多少人? 当一只木桶的桶底面积确定后,木桶能容纳多少水,主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各桶板的长度并不相等,那么木桶容纳水量的多少取决于最 的桶板。这就是 。 5、环境人口容量的不同估计 乐观者 悲观者 中立者 6、人口合理容量:指按照 生活方式,保障 生活水平,同时又不妨碍 的前提下,一个国家或地区 的人口数量。 7、 研究人口合理容量的意义 ⑴对于制定一个地区或者一个国家的 有着重要意义。 ⑵对于制定 有重要意义。 8、不同区域可持续战略 发展中国家,人均消费水平 ,但人口 增长 ,应尽最大可能 发达国家,人口较 ,但人均消费水平 ,国际社会应倡导建立 ,保证 。 总的来说:各国各地区应尊重 的客观规律, 制定本区域发展战略。

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