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北京交通大学
毕业设计(论文)承诺书
本人声明:本人所提交的毕业论文《 THE LOVE LETTER 》翻译是本人在指导教师指导下独立研究、写作的成果。论文中所引用的他人无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中明确标注;有关教师、同学及其他人员对本论文的写作、修订提出过且为本人在论文中采纳的意见、建议均已在本人致谢辞中加以说明并深致谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本毕业论文《 THE LOVE LETTER 》是本人在读期间所完成的学业的组成部分,同意学校将本论文的部分或全部内容编入有关书籍、数据库保存,并向有关学术部门和国家相关教育主管部门呈交复印件、电子文档,允许采用复制、印刷等方式将论文文本提供给读者查阅和借阅。
论文作者:_____张晓青_(签字) ____2013___年_____04__月____20__日
指导教师已阅:___________________(签字) _______年_______月______日
北京交通大学
毕业设计(论文)成绩评议
年级
2011
层次
专业
英语
姓名
张晓青
题目
《THE LOVE LETTER》翻译
指
导
教
师
评
阅
意
见
成绩评定: 指导教师:
年 月 日
答
辩
小
组
意
见
答辩小组负责人:
年 月 日
北京交通大学
毕业设计(论文)任务书
由导师填写
本任务书下达给: 级 专业 学生
设计(论文)题目:
一、设计(论述)内容
二、基本要求
三、重点研究的问题
四、主要技术指标
五、其他要说明的问题
下达任务日期: 年 月 日
要求完成日期: 年 月 日
答辩日期: 年 月 日
指导教师:
三、研究方案(框架)
四、进度计划
4月20日交给老师论文初稿
4月27日第一次修改
五、指导教师意见
指导教师填写
指导教师:
年 月 日
中 期 报 告
题目:《The love letter》
报告人:张晓青
一、进展情况
于4月20日交给老师论文初稿,
二、指导教师意见
指导教师填写
指导教师:
年 月 日
结 题 验 收
指导教师填写
一、完成日期
二、完成质量
三、存在问题
、结论
指导教师:
年 月 日
目 录
TOC \o 1-3 \h \u 5004 一、原文与翻译 13
20356 二、翻译报告 23
27399 1、理解原文 23
12396 2、脱离原语言外壳 23
17894 3、表达 24
3112 4、结语 24
15935 附 录一.生词汇 26
3735 附 录二.(原文) 31
18982 附 录三.(译文) 38
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一、原文与翻译
? The Love Letter? 一封情书
I was always a little in awe of Great-aunt stepina Roos . Indeed, as children we were all frankly terrified of her. The fact that she did not live with the family, preferring her tiny cottage and solitude to the comfortable but rather noisy household where we were brought up-added to the respectful fear in which she was held.
我对斯蒂菲娜老姑总是怀着敬畏之情。说实在话,我们几个孩子全都非常惧怕她。她不和家人一块生活,宁愿孤独的住在她的小屋子里,而不愿住在舒舒服服、热热闹闹的家里--我们六个孩子都是在家里带大的--这更加重了我们对她的恭敬之情。
We used to take it in turn to carry small delicacies which my mother had made down from the big house to the little cott
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