《金融信息系统业务结构设计》实验教学大纲.doc.docxVIP

《金融信息系统业务结构设计》实验教学大纲.doc.docx

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谢谢阅读 《金融信息系统业务结构设计》实验教学大纲 课程名称(中文/英文):金融信息系统业务结构设计 课程代码: x4050151 课程类型:专业课 课程性质:必修 设置类别:独立设课 适用专业:软件工程 课程总学时: 48 课程总学分: 3 实验学时: 16 实验学分: 1 开实验学期: 4 一、实验教学的目的与基本要求 本实验的教学目标是使学生掌握如何使用 Struts 平台完成项目开发,了解 Struts 及相关操作的基本概 念与方法。通过上机操作,加深对 Struts 开发框架的理解,并熟练掌握数据库访问,提高动手能力,提高 分析问题和解决问题的能力,同时掌握框架编程技巧。 二、实验项目设置 序号 实验题目 实验内容 学时 实验 实验者 类型 备注 类别 熟悉 struts ( 1)熟悉 Struts 环境,以及常用的工具, 包括 1 环境、工 ( 2)理解 Struts 的运行流程实例以及整个 验证 本科生 具 体系结构的了解; 2 性 ( 3)掌握用 Struts 创建工程,发布项目的 流程 MVC 分 ( 1)熟悉 MVC 的层次结构; 层结构 ( 2)掌握控制,视图,模型之间的相关关 2 系; 2 验证 本科生 ( 3)熟练掌握 jsp 和 Servlei 完成简单的 性 MVC 设计 ( 4)理解 Struts 中的 MVC 结构 Struts 的 ( 1)掌握 Struts.xml 的配置格式; 3 基本配置 ( 2)理解 Struts 中的各元组之间的配置意 2 验证 本科生 义; 性 ( 3)完成简单 hello 的输出 Struts 的 ( 1)掌握表 Struts 的 Action 配置 4 Action 配 ( 2)掌握 struts 中相关跳转类型的转发关 2 验证 本科生 置 系; 性 Struts 的 ( 1)掌握 Struts 的数据标签 5 标签 ( 2)掌握 Struts 的控制标签 2 验证 本科生 ( 3)理解标签在 Struts 中的重要意义和作 性 用 车 辆 理 ( 1)分析相关的业务流程; 设计 6 赔流程管 ( 2)完成数据库的分析和设计; 2 本科生 性 理案例分 ( 3)设计工程的基本页面和风格 谢谢阅读 析 完成项目 ( 1)设计 Struts 的层次结构,完成数据层 基础模块 的编写 7 的设计与 ( 2)完成实体层的分析,编写 实现 ( 3)完成基本的 DAO 层的编写 ( 4)完成基础模块的分析与设计 完成业务 ( 1)完成业务流程的分析; 流程的分( 2)完成业务流程的设计 析与设计 ( 3)掌握 Struts 与持久层和界面层的结合。  谢谢阅读 设计 2 性 综合 性 三、实验报告要求、实验考核方式、内容及成绩评定标准 实验报告要求学生做好预习,按照实验指导书认真完成实验内容并提交电子版实验报告。 考核方式以实验 时的表现 和实验报告相结合的方式 给出成绩 。实验考核内容主要侧重学生动手能力。 实验成绩占课程总成绩的 30%。 四、实验教材及参考书 《 Struts2 深入详解》,孙鑫,电子工业出版社, 2008 第一版 《J2EE应用实践教程》,俞琰等,电子工业出版社, 2009 年 1 月第一版 《 Struts 2.1 权威指南》,李刚,电子工业出版社, 2009 年 5 月 第一版 执笔人: 审核人: 谢谢阅读

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