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读书分享/读书报告 终身成长 时间:x年月Ⅺ日 目录 人的两种思维模式(2)两种思维模式的区别 能力和成就的真相(4)培养成长型思维模式 0 人的两种思维模式 lick here to enter your text and change the color or size of the text. insert the data text icon 两种思维模式 固定型思维模式 成长型思维横式 认为人的才能 认为人的能力 成不变 可以努力培养 时刻想证明自己的 虽然人的 智力、个性和特征。 先天才能、资质、性格 各有不同 会把发生的事当作 但都可以通过 衡量能力和价值的直接标尺。 努力和经历来改变。 02 两种思维模式的区别 lick here to enter your text and change the color or size of the text. insert the data text icon 对自身评价 固定型思维模式者 成长型思维模式者 相信能力可以培养 对自己能力的评估非好即坏,所以难 所以对自己的现有水平,他们能以开 免失真 放的心态评估 他们的评估结果 由于以学习为目标 有些被夸大 他们也需要对自己 有些很模糊 的现有水平有一个 准确的评估 对成功的看法 固定型思维模式者 成长型思维模式者 希望确保自己的成 们认为聪明人应该永远是 成功意味着拓展自己的能 成功的。这让他们极力掩 力。而这需要通过不断学 饰不足,最后变成不爱学 习才能实现。 习的人 对成功的看法 固定型思维模式者 成长型思维模式者 如果他在某件事中失败了, 即便失败是痛苦的,但它 他就成了失败者。在这里 不能对你下定义 他们的失败,从一种行为 它只是一个需要面对和解 转变成了一种身份 决的问题。而且,我们还 能从中学习和受益。 对努力的看法 固定型思维模式者 成长型思维模式者 只有无能的人才需要努力 天才也需要努力才能成功。 如果你需要为某件事 努力,说明你不擅长 他们欣赏天赋,更崇尚努 力 件事 脑波 对失败的看法 成长型思维模式者 只对反映其能力高低的反 高度关注提高知识水平的 馈有兴趣。他们的注意力 信息。对他们来说,学习 集中在答案的对错上,他 才是第一要务。 们对帮助学习的信息没有 趣。