鸿门宴新人教版.ppt

第6课 鸿几宴 晨读新课度 片段背诵「每课一,文章自天成口 命运 1.年轻人志在四方,到处都需要雄才大略,踌躇观望是无 奈的沉默,搏击人生方能显出你的英雄本色。七十二行,行行 能唱歌,脚踏实地就有所突破。精益求精,兢兢业业,自己把  自己的命运把握;蹉蹉跎跎,浑浑噩妥,这不是人生的 最高境界;碌碌无为,南辕北辙,只能在新时代中毁灭。 別犹豫,别沉默,勇于奋进,挑战自我,敢和命运抗争, 敢对日月唱歌,大海大浪弄潮,高山流云放歌,这才是 成功的秘诀,这样的人生才最有颜色。  2.我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上苦苦思索, 我曾经向贫困与落后呐喊——“上帝啊!为什么啊?”“我要 飞要飞得更高!”我终于站到了历史与今天的长河里,我 发誓:向命运之神去挑战!不要埋怨父母留给我们贫穷与落后 的土壤;不要去埋怨啊,那人世间的沧桑曾摧残过我们瘦弱的 脊梁。我绝不会去祈求上帝降给我们一片肥沃与文明的家园, 因为那会让我们在安逸碌碌中死亡。既然是命运,就要向 去挑战,我愿是上帝的叛逆者!  3.不要哀叹命运的多舛,要问自己经历了多少尝试和挑战。 青春和执着的信念不变,人生才会真正豪迈。不要哀怨命运的不 公,要问自己是不是生活的主人。奋斗伴随着汗水,不要被眼前 的幻景迷醉。不要悲叹时光的短暂,要问自己经受多少回生活的 历练,幸运之神从不偏心,淘尽每粒沙尘,收获的才是真金。不 要叹息人生会衰老,要问自己有过哪些渴望和目标,生命之船从 来都有确定的航向,快乐女神只会把舵手紧紧拥抱。  「资料助读謀前知背景,了然于我! ∥作者简介∥∥∥ 纪传史的开创者司马迁 司马迁(约前145~约前90),字子长,西汉夏阳(今陕西韩 城)人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,被后人尊称 为“史圣”。公元前108年(元封三年),司马迁接替父亲司马谈 做了太史令。公元前104年(太初元年),与天文学家唐都等入共  订太初历。同年,开始动手编《史记》。公元前99年(天汉二年) 李陵出击匈奴,兵败投降,汉武帝大怒。司马迁为李陵辩护, 触怒了汉武帝,获罪被捕。为了完成父亲遗愿,完成《史记》, 留与后人,司马迁含垢忍辱忍受“腐刑(割掉鼻子或者生殖器官 的酷刑)”。公元前%6年(太始元年)获赦出狱,做了中书令,掌 握皇帝的文书机要。于是他发愤著书,全力写作《史记》,大约 在55岁那年终于完成了全书的撰写和修改工作。他最大的贡献 是创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》)。  ∥臂景回放 秦末,反秦武装起义风起云涌,秦王朝濒于灭亡,反秦力 量中的两大主力项羽、刘邦分别向秦的首都成阳进军,并约定 “先入咸阳者王之”。结果,刘邦于公元前206年破关入秦, 抢先占领咸阳,并与民约法三章,废秦苛政严刑,颇得民心。 项羽一路与秦精锐部队苦战,大破秦军主力。听说刘邦已破咸 阳,想称王关中,勃然大怒,率四十万大军,乘胜向成阳进发, 破关直入,屯兵鸿门,准备消灭刘邦。“鸿门宴”的地点在现 在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”,当时叫“鸿门” 鸿门宴故事就是在这个地方这种情况下发生的。  ∥∥知识链提〃 《史记》 《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。《史记》 最初没有固定书名,或称《太史公书》,或称《太史公传》,也 省称《太史公》。“史记”本是古代史书通称,从三国时期开始, “史记”由史书的通称逐渐成为“太史公书”的专称。记载了 上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000 多年的历史(哲学、政治、经济、军事等)。《史记》与后来的《汉 书》(班固)、《后汉书》(范晔、司马彪)、《三国志》(陈寿称 “前四史”。刘向等人认为此书“善序事理,辨而不华,质而 不俚”。与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。  以能左右天下大局的代表人物为主体 上一篇)记载帝王的言行和政绩 表(十篇刀用器课的式来记历史人物和大事 以人物为主,一是以国家地城和部族为主 记书(八篇刀以事为类,主要记录各项典章制度,具 有专史的性质 世 载了诸侯显贵和对社会起过突出作用 成\(三十篇)冂的人物和大事,兼有编年和传记的形式 列传记载了在历史中拥有显赫功名的人物传 (七十篇)记,包括专传、合传、类传和杂传等类型  识记知视必备 通假字 1.距关,毋内诸侯 距”通“拒”,译为“把守” 内”通“纳”,译为“接纳” 2.张良出,要项伯 “要”通“邀”,译为“邀请” 3.愿伯具言臣之不敢倍德也“倍”通“背”,译为“忘记” 4.旦日不可不蚤自来谢项王“蚤”通“早”,译为“早些” 5.令将军与臣有郤 “郤”通“隙”,译为隔阂 6.因