偏导数全微分教案教学总结.docxVIP

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2020-10-03 发布于山东
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偏导数全微分教案教学总结.docx

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偏导数全微分教案精品资料高等数学教案课题时间教学目的要求主要内容与时间分配重点难点教学方法和手段第 9 讲：偏导数，全微分及其应用 2003 年 3 月 28 日 1—2 节 1．熟练掌握求偏导数的运算 2．理解偏导数的几何意义 3．掌握函数在某点的偏导数的存在性与函数连续性的关系 4．掌握全微分的定义、偏导数与全微分之间的关系 5．会判断函数在某点的可微性 1．偏导数的定义 15分钟 2．计算方法，例题 20分钟 3．偏导数的几何意义 10分钟 4．高阶偏导数 15分钟 5．全微分的定义 10分钟 6．偏导数与全微分之间的关系 30分钟 1．偏导数，几何意义，高阶偏导数 2．全微分，偏导数与全微分的关系 3．可微分的判断以讲授为主，使用电子教案作业： 20 页 1. （3）（ 5）（ 8） 5. 8. 9. 课后 28页 1. 2. 4. 作业预习：多元函数的求导法则练习仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢 2