返岗实践方案.pdfVIP

“国培计划（2015）”———四川省信息技术应用能力 提升工程网络培训返岗实践方案 2015年十月开始，我县教师参加了“国培计划（2015）” ——四川省信息技术应用能力提升工程网络培训项目，三个 月的网络培训学习紧张忙碌而又快乐充实。这次培训，主要 针对我们乡村教师信息化应用能力的提高，提升我们教师的 综合素养，提高我们适应现代化社会的能力，是我们教师生 涯的又一新篇章。网络培训虽然结束，但是我们的学习还没 有结束，所以制定此返岗实践方案，具体如下： 一、目的及意义 网络培训虽然结束，但我们的学习还没有结束。未了切实 提高自己的研修水平，为了更好的把这段时间来学到的新 的信息化技术教育教学理念、教学方法学以致用，特制定 本方案。 二、 研修安排 1、 每个教师结合自己的实际教育教学情况制定个人在 岗研修计划，并按照计划按时保质保量完成研修任务， 切实提高自己的研修水平。 2、 组织教师阅读教育理论专著，让书本充实、更新自 己的专业知识。领悟生活化、情境化教育的真谛，提高 自己的教学水平。如《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼 儿教师专业标准与专业成长》……制定好读书计划，系 统的学习、阅读，并做好读书笔记，写出读书心得和体 会。 3、 每位教师上好一节高效示范课，在教学中实现现代 教育教学思想，体现现代化信息机技术水平，网络研修 与实践相结合的成果，并由学校领导和教研组长组织点 评和讨论，通过示范课展示起到相互促进学习的目的。 4、 由教研组长组织各教研组集体备课，学习，讨论。 并把在这次网络研修中不懂的、值得学习实践的和教师 们共同探讨，组织实施。 5、 做好课题研究工作。积极主动向有经验的老师学习， 向信息化技术水平领先的老师请教，并适当的应用于自 己的教育教学实践中。