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2020 年音乐教师工作总结 4 篇
很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作事情总结以下,以便往后更好地开展事情,填补缺乏,精益求精。
一、讲堂教学工作:
坚持以审美教导为焦点,注意培植门生对音乐的乐趣、喜欢及情绪。起劲做到经由过程音乐教导熏陶情操、启示聪明、激起门生对美
的喜欢与寻求。注意以门生为主体,让学生在痛快的音乐实践活动 ( 听、看、唱,接头、遐想、设想及律动 ) 中,主动地去发明、去探求,去感
触感染音乐、懂得音乐、体现音乐,并在必定基础上制造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让门生本人先容音乐,抒发本人艺术看法的实践活动,这也使门生的才能得到了训练。
缺乏的地方是着重了情绪、乐趣的培植,略微疏忽了对初三、高一门生乐理常识的教授。究竟三者是互相感化、互相促成的。控制了乐理常识能力更深条理地感触感染、懂得音乐。
二、讲堂治理:
为了使门生能轻松、痛快地上音乐课,多用鼓动勉励的体式格局使门生表现出精良的质量。起劲做到用好的设想捉住门生的注意力。
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关于毁坏讲堂秩序的行动也进行了好心的品评与纠正。
三、测验 :
为了是音乐测验不流于老套、古板,使门生能更自然地体现音乐,抒发本人对音乐的懂得,也为了让我对每位门生有个基础的懂得,这学期的音乐测验我采用了:让门生抉择一种演出体式格局,即唱、奏、舞等来体现。每人写一篇摆布的文章,内容是对于音乐的,可所以观赏、谈论,音乐性能的试验或考察呈报等。
我常常应用歇息时候去公费采集种种音乐文明材料,以便让门生能多听、多看、多打仗优异的作品,从而增进见地,并取得更多美的感悟。如果前提同意的话,还能够让门生适当地打仗一下电脑音乐。
另外,我还很注重本身的进修。如:列入省市里的音乐教研活动 ; 操演
业余技艺 ; 浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志 ; 总之,这个学期事情是较为完美。
回首本学期的教学工作事情,有必定的问题,也有必定的缺乏。
这一学期我负责的是一 -- 五年级的音乐教学工作 , 现将这一学期的教学工作事情总结以下,以便往后更好地开展事情,填补缺乏,精益求精。
音乐是一种情绪艺术 , 音乐的魅力在于你给人们一个驰骋设想的
空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寄意 , 或是表达一种舒适的襟曲 , 或是衬托出一个俊丽的梦境 , 或是揭示一片炽热的
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情怀 . 这类立意与意境之美对人有着粗浅的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课上我为了更好的实现教学工作使命、达到教学工作目标,培植门生了解懂得,有脸色地歌唱和感触感染音乐的才能,经
由过程艺术抽象,培植门生的美妙情操,使他们身心失掉康健的进展。
在教导教学工作工作上,我应用学科特有的气力来教导门生的思维,恭敬门生的品德,让门生自力,对门生举行各方面的疏导和教导。在教学工作中,我当真依据《新课程规范》和门生实践情形备教案。《新课程规范》竭力倡议学校的教导教学工作活动应该“以生为本”,把“存眷门生的个别进展”作为底子的教导目的,“把进修还给门
生 ” 。 音乐课的内容 是厚实多彩的,在 讲堂中我开设了 “ 小舞台”“教你一招”等小栏目,让门生体现本人的才干,赋予了他们充
沛的体现欲。低年级的孩子无论在心理仍是心理上都分歧水平的带有幼儿的特性,音乐的乐趣应着重激起和培植。同时我还注意门生进修习性、进修要领的培植和积极性的调动,坚持以审美教导为焦点,注意培植门生对音乐的乐趣,注意以门生为主体,让学生在痛快的音乐实践活动中,主动地去发明、去探求,去感触感染音乐、懂得音乐、体现音乐,并在必定基础上制造音乐。教员必需擅长走进门生的情绪天下,把本人看成门生的伴侣,与门生对等相处,感触感染他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去震动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣,让每一个门生都喜欢音乐,
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爱好音乐。
在讲堂活动中,我会建立对等、民主、愉悦的环境,可以或许在讲堂中点燃门生的求知火焰。然则,有时候门生音乐课上老是乱糟糟的,课后我进行了深思,肯定是我的评估言语没有用在点子上,过于
频仍反而失去了他的能力,我负责 7 个班的音乐教学工作,每一个班的情形都不同样,没有“备”好学生。但愿在往后的教学工作中本人能有所改良。
我常常应用歇息时候去采集种种音乐文明材料,多打仗优异的作品,从而增进见地,并取得更多美的感悟。另外,我还很注重本身的进修。踊跃列入组里的音乐教研活动;操演业余技艺;浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志。
总之,我擅长走进门生教导的情绪天下,把本人看成他们的伴侣,与他们对等相处,感触感染他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去震动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!音乐教员事情总结 20xx 音乐教员事情总结( 3) | 前往目次
作为专任音乐教员
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