“雅致”课堂人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》教材分析.pdfVIP

“雅致”课堂人教版数学四年级上册第一单元《 大数的认识 》 教材分析 一、教学内容 1．亿以内数的认识。 2 ．十进制计数法。 3．亿以上数的认识。 4 ．计算工具的认识。 二、与实验教材的主要区别 1. 例题的编排增加了一些衔接语，使内容更具连贯性；还注意体现学生探索学习的 过程，尽量为教学提供一定的引导。 2. 读数、写数例题的编排更具层次性，强调分级读、写数的好处；对大数的读法、 写法法则，以学生讨论、探究、填空的形式加以显示。 3. 增加了将一个数写成扩展式的例题。用不同形式来认识数，也为中学学习科学记 数法做一定铺垫。 4. 将把一个数改写成用“亿”作单位的数和省略亿位后面的尾数求近似数，分别安 排例题教学，以避免学生将二者混淆。 5. 计算工具的发展原来是阅读资料，现将其作为正文，以连环画形式，配以简要的 文字，让学生初步了解计算工具发展的历程。随后单独介绍了算盘、计算器。 6. 增加了“你知道吗”的版块，在原来的基础上增至六个。主要围绕：对一亿的感 知、数的分级、非位置制计数方法、记数符号