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2020-10-04 发布于天津
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课题名称地震中的父与子教学目标知识与能力自学生字新词把握课文主要内容想象父亲抢救儿子的画面过程与方法分角色有感情的朗读课文体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的情感态度价值观体会文中最后一句话的含义并从文中找出相关的语句和同学交流自己的看法教学重点了解父亲不顾一切抢救儿子的经过感受父爱的伟大教学难点让学生明白这对父子为什么了不起教学准备教师准备图片小黑板教学设计设计意图第二课时情景导入讲生活中的一则实例让学生谈感受曾有这样则报道有位母亲买菜回家突然看见自己三

课题名称《地震中的父与子》教学目标： 1、知识与能力：自学生字新词，把握课文主要内容，想象父亲抢救儿子的画面。 2、过程与方法：分角色有感情的朗读课文，体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化，从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的。 3、情感、态度、价值观：体会文中最后一句话的含义，并从文中找出相关的语句，和同学交流自己的看法。教学重点：了解父亲不顾一切抢救儿子的经过，感受父爱的伟大。教学难点：让学生明白这对父子为什么了不起。教学准备： 1、教师准备：图片小黑板教学设计设计意图第二课时、情景导入 1、讲生活中的一则实例，让学生谈感受。曾有这样则报道：有位