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全国爱耳日主题班会设计 三年二班 一、活动时间 :２017 年３月 3 日 二、 活动地点 : 本班教室 三、 活动人员 : 三年二班全体同学 四、活动目得 : 为有效开展聋儿预防工作 , 减少耳聋发生 , 通过爱耳班会活动 , 使学生知道爱耳得重要性 , 掌握爱护耳朵得一些知识 , 唤起学生得防聋意 , 提高学生身体素质。五、活动准备 : 学生查找历次我国爱耳日得主题内容及了解相关得爱耳知识资料。 六、活动过程 ( 一) 导入激情 ( 播放音乐 , 令学生陶醉在悠扬得乐声中 ) 主持人 : 您们刚才听到了什么 ?就是啊 , 悠扬得乐声给我们带来了 美得享受。如果耳朵失聪了 , 那又会就是怎样呢？ ( 指名回答 ) ( 二) 珍爱听力知识抢答 主持人 : 耳朵就是语言交际、音乐欣赏所不可缺少得”接收器 \ 。200７年 3 月 3 日就是第八次全国爱耳日 , 据第二次全国残疾人抽样调查显示 , 我国现有听力残疾人 2004 万、言语残疾人 127 万, 这就是一个数量众多、困难突出得社会群体 , 听力损伤与耳聋已成为影响我国 人口素质得重要因素之一。青少年就是社会发展得生力军 , 听力健康 直接关系到我们得发育与成长、我们青少年一定要珍爱听力 , 快乐成 长。 问题 1: “爱耳日”为几月几日？ (3 月 3 日) 问题 2: 我国爱耳日活动从哪一年开始 ?(20 ０0 年) 问题 3: 为什么要设立爱耳日宣传活动？ ( 提高全民得爱耳意识 , 减 少耳聋发生 , 提高人口素质 ) 问题４ : 今年３月 3 日为第几个“爱耳日”？ ( 三) 珍爱听力知识园 主持人 : 目前 , 我国听力语言障碍人数高达 2057 万, 北京现有听力 语言残疾人达２ 0 多万 , 而这一数字 , 正在以每年２万至４万得速度递 增。在这些存在听力障碍得人当中 , 因为不在意保护而造成后天失聪 得占８ 0％以上。专家表示 , 耳部及听力受伤害得群体越来越趋向年轻 化, 一些不健康得生活方式、用耳方式都会对脆弱得耳朵产生伤害 , 如果不注意用耳健康 , 那么您将遭遇名副其实得 “无声 。加强耳病防 , 不在一朝一夕 , 也不仅仅就是卫生部或残联得活动 , 它与我们得生活息息相关 , 有谁通过查资料 , 知道耳得预防保健知识 ? 、耳不妄听不同得声音或语言对大脑就是一种刺激。 因此 , 不听对健康不利得东西 , 且音量要适宜。听广播也要有选择地听。 、耳勿久听如久听噪音可发生噪音性耳聋、强烈得声音对听力损害更大 , 可闭口掩耳避免之。听时间久应休息一会儿 , 避免听力疲劳 , 如有时开长会 , 中间不休息 , 效果就会降低。 3 、叩鸣天鼓静坐闭目养神 , 用双手心紧贴两耳孔 , 五指贴耳后脑部 , 用示指、中指与无名指叩后脑部 24 次, 然后快速将双手掌离开耳孔 , 如此 , 连续做１ 0 次。此运动中国传统医学认为有醒脑强志、聪耳明 目等作用 , 可防耳病。 4、耳常按摩用双手按、 揉摩两耳廓 , 再牵拉两耳廓 , 以其发热发红 为度 , 反复进行多次。可在鸣天鼓后进行。 、防药损耳有些抗生素如链霉素、卡那霉素、庆大毒素与氯霉素 , 可引起药物性耳聋 , 尽量不用或少用。 ６、切忌挖耳欲话说 : “耳不掏不聋”就是有一定道理得。耳痒 用火柴棒、头发夹与毛线针等硬物挖耳道 , 可引起耳道损伤发炎化脓 , 应当禁止。耳痒可用酒精棉签洗擦 , 耳痒可用酒精棉签洗擦 , 必要时可 就医耳科检查处理。 主持人 : 其实 , 要保护您得耳朵 , 预防听力损伤与耳聋 , 让自己更聪一点 , 不算太难 , 注意、呵护有关耳朵得细节 , 就一定会让您拥有一对健康得耳朵 , 享有健康得听力。说说您以后会怎样注意保护自己得耳 朵？ 1 、避免长时间待在太嘈杂得地方 , 如歌厅、迪厅、演艺酒吧、 2 。在高噪声得环境下工作 , 要配戴适当得护耳罩及耳塞。 3。耳朵发炎或耳鸣 , 要立刻瞧医生。 。用耳机听 CD、MＰ3 等时 , 不要把音量调得太高 , 时间别太长。５。耳垢就是一种天然保护外耳道得分泌物 , 不需特别清理 , 每天 只要清洗耳廓便可。不要以为棉花棒就是较佳得洁耳工具 , 其实这只 会将大部分耳垢推得更深入耳孔 , 形成嵌塞 , 而棉花球也可能遗留在 耳道内、 ６、洗头或沐浴时 , 可用棉花球塞耳 , 防止污水流入耳道。 游泳时 要用防水耳塞。 主持人 : 珍爱听力 , 快乐成长、我们平时一定要注意做好耳朵得保 健。 ( 四) 班主任老师总结发言 ( 提出希望 : 让我们“珍爱听力 , 快乐成长” ) ( 五) 主持人宣布班会结束。 七、总结 : 通过这次爱耳日主题班队会 , 学生充分了解了爱耳日 , 知道了耳朵 得重要性 , 也体会到失聪