《逃家小兔》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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《逃家小兔》第一课时 【教学目标】 1.指导学生阅读绘本故事,了解故事内容,体会角色情感,感受母爱的真 挚与细腻; 2 .选择具体画面,联系自身生活,展开丰富的想象,将画面内容用生动具 体的语言表达出来; 【重难点】 1、重点:在情境中让孩子展开想象。 2、难点:学生自由发挥想象力,想象兔妈妈和兔宝宝还会变成什么,并在 此过程中领悟伟大的母爱。 【教学过程】 一、导入: 今天,老师给大家带来一个精彩的童话故事, 它来自一本精美的图画书, 想不想听?好, 让我们一起走进这精彩的世界吧! [ 出示课件: 《逃家小兔》 封面 ] 二、指导从图画书的封面、扉页读起,再进入正文的阅读。 1 、这故事的名字叫《逃家小兔》!瞧,这是故事的第一道大门——封 面,你看到了什么? 2、想不想快点进入故事呀?别急!还有故事的第二道大门——书的扉 页,你从扉页上了解到了什么?看到了什么?在想着什么?(文 / 玛格利特? 怀兹 ?布朗,图 / 克雷门 ?赫德,译

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